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初中生安全性评价培训需求调研问卷

亲爱的同学，你好！为了更好地设计符合初中生需求的安全性评价相关培训，我们开展此次调研。你的回答将帮助我们优化培训内容，请根据实际情况填写，调研数据仅用于研究分析，请放心作答。

Q1:你的性别

男
女

Q2:你所在的年级

初一
初二
初三

Q3:你之前是否参加过安全相关的培训或课程

从未参加过
参加过1-2次
参加过3-5次
经常参加

Q4:你已经了解哪些领域的安全知识（可多选）

校园消防安全
交通安全
网络信息安全
防溺水安全
食品安全
防诈骗安全
防校园欺凌安全
心理健康安全
户外出行安全

Q5:你认为安全知识对初中生来说重要吗

非常不重要
不太重要
一般
比较重要
非常重要

Q6:你是否愿意主动学习安全相关的知识与技能

非常不愿意
不太愿意
一般
比较愿意
非常愿意

Q7:请对自己目前的安全知识掌握程度打分（1分最差，5分最好）

分数
标签

Q8:请对自己遇到安全危险时的应急处理能力打分（1分最差，5分最好）

分数
标签

Q9:你是否听说过“安全性评价”相关内容

完全没听说过
听说过但不了解具体内容
了解一点相关内容
比较了解

Q10:你希望通过安全性评价培训提升哪些能力（可多选）

识别生活中安全隐患的能力
对潜在危险进行判断评价的能力
遇到危险后的应急处置能力
自我保护能力
向他人求助的能力
安全风险规避能力

Q11:你最希望在安全性评价培训中学习哪方面的内容（可多选）

校园日常安全隐患评价
网络使用安全风险评价
出行活动安全风险判断
食品药品安全性评价
社交场景中的安全风险评价
自然灾害中的安全评价与应对

Q12:你希望安全性评价培训以什么形式开展

课堂理论讲解
案例分析讨论
情景模拟演练
观看安全纪录片
户外实地教学
线上短视频学习

Q13:你可以接受的单次安全性评价培训时长是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时以上

Q14:你希望安全性评价培训的开展频率是

每周一次
每两周一次
每月一次
一学期2-3次
仅开展一次

Q15:你更倾向于在哪个时间段参加安全性评价培训

上学日的课间
上学日的课后托管时间
周末休息日
寒暑假期间

Q16:你获取安全知识的主要渠道是

学校老师讲解
家长告知
电视网络媒体
学校宣传栏/海报
相关书籍读物
同学朋友分享

Q17:你认为什么样的安全性培训更容易吸引你（可多选）

内容贴近我们的日常生活
有真实案例讲解
互动性强，可以动手参与演练
有动画、短视频等趣味形式
可以获得小奖品
内容简单易懂，不生硬

Q18:你认为当前学校的安全教育能满足你对安全知识的需求吗

完全不能满足
勉强满足
基本满足
完全满足

Q19:如果学校开设免费的安全性评价培训，你会报名参加吗

肯定不参加
可能不参加
不确定
可能参加
肯定参加

Q20:你认为哪些场所最需要你主动进行安全风险评价（可多选）

校园教室及实验室
商场、影院等人员密集场所
户外河边、山坡等区域
陌生的网络社交环境
乘坐公共交通工具时
校外培训机构

Q21:遇到陌生网友约你见面，你能正确判断风险并处理吗

完全不能
不太能
不确定
基本可以
完全可以

Q22:发现宿舍电器有异味冒烟，你知道正确的处理步骤吗

完全不知道
知道一点但不全
不确定
基本知道
完全知道

Q23:你认为学习安全性评价知识对预防安全事故有帮助吗

完全没帮助
帮助不大
有一定帮助
帮助很大

Q24:你对于安全性评价培训还有哪些想要学习的内容？请写在下方

填空1
初中生安全性评价培训需求调研问卷
介绍
本模板旨在收集初中生对安全性评价培训需求的详细数据。帮助您了解学生知识基础、评估培训偏好、优化课程设计，适合学校和教育机构制定针对性的青少年安全素养提升计划。
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调研 安全教育 安全培训 初中生
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