初中生数据安全认知与政策影响调研问卷

同学你好!为了解初中生对数据安全的认知情况以及相关政策对大家的影响,我们开展本次调研。问卷采用匿名形式,结果仅用于研究,请你根据实际情况填写,感谢你的配合!

Q1:你的年级是

初一
初二
初三

Q2:你的性别是

Q3:你是否曾经接触过数据安全相关的知识内容

从未接触过
偶尔接触过
经常接触
系统学习过

Q4:你认为个人数据主要包含以下哪类内容

只有姓名、身份证号这类身份信息
包含身份信息、上网记录、位置信息、社交关系等各类可识别个人的信息
不清楚什么是个人数据

Q5:你是否清楚随意向陌生人/陌生网站透露自己个人信息的风险

完全不清楚
大概知道一点
清楚知道存在哪些风险

Q6:你平时会通过哪些渠道获取数据安全相关内容(可多选)

学校的课程或宣传活动
网络媒体(短视频、公众号等)
家庭教育中父母告知
电视新闻报道
书籍杂志
其他渠道

Q7:你在注册网络账号时,是否会仔细阅读隐私政策内容

从不看,直接同意
只看标题,不会看具体内容
会简单看重点部分
会完整阅读全部内容

Q8:你知道《个人信息保护法》这部和数据安全相关的法律吗

完全没听过
听过但不了解内容
了解部分内容
比较清楚相关规定

Q9:你是否同意“初中生也需要学习数据安全相关政策知识”这个说法

完全不同意
不太同意
无所谓
比较同意
非常同意

Q10:以下哪些行为你认为属于危害数据安全的行为(可多选)

随意扫描陌生二维码填写个人信息
把自己的游戏账号密码借给陌生人
随意点击陌生链接获取免费福利
在公共网络环境下输入支付密码
随意丢弃带有个人信息的快递单
以上都不是
不清楚

Q11:如果个人信息被泄露,你知道该向哪个部门举报吗

完全不知道
大概知道但不确定具体部门
清楚知道举报渠道

Q12:你平时使用手机/电脑上网时,会不会主动设置账号密码保护(比如开启二次验证)

从来不会
偶尔会对重要账号设置
所有账号都会设置保护

Q13:学校是否开展过数据安全相关的宣传教育活动

从来没有开展过
每年开展1-2次
每学期都有开展
经常开展相关活动

Q14:你认为学校开展的数据安全宣传教育对你提升认知有帮助吗

完全没帮助
帮助很小
有一定帮助
帮助很大
没参加过不清楚

Q15:遇到网络平台索要超出服务所需的个人信息时,你会怎么做

按照要求提供所有信息
会拒绝提供多余信息
不确定该怎么做

Q16:你是否遇到过个人信息被泄露的情况

从来没有遇到过
遇到过一次
遇到过好几次

Q17:如果个人信息泄露,你认为最可能带来的危害是哪些(可多选)

频繁收到垃圾短信和推销电话
个人账号被盗,造成财产损失
个人隐私被公开,影响日常生活
被不法分子冒用身份做违法的事
不会有什么实际危害
不清楚

Q18:你觉得相关数据安全政策对保护初中生个人信息有用吗

完全没用
作用不大
有一定作用
作用很大
不清楚

Q19:你会不会主动关注数据安全相关的政策更新

完全不会主动关注
偶尔会刷到就看一下
会主动找相关内容了解

Q20:你认为现在针对青少年的数据安全保护力度够不够

完全不够
力度比较弱
刚好合适
力度足够了
不清楚

Q21:你认为学校还可以通过哪些方式提升同学们的数据安全认知?

填空1
初中生数据安全认知与政策影响调研问卷
介绍
本模板旨在提供初中生数据安全认知与政策影响调研的标准化解决方案。帮助您评估学生认知水平、分析政策影响效果、收集教育改进建议,适合学校和教育机构开展精准的青少年数据安全教育。
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