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初中生信息获取渠道舆情监测调研问卷

您好！本次调研旨在了解初中生日常信息获取的基本情况，所有数据仅用于学术研究分析，会严格保护您的个人隐私，请放心填写。

Q1:你的性别是

男
女

Q2:你目前就读年级是

初一
初二
初三

Q3:你平时平均每天花多久获取课外信息

1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q4:你最常用的信息获取渠道有哪些（可多选）

学校老师/课本
抖音、快手等短视频平台
微信、QQ等社交平台
哔哩哔哩等中长视频平台
小红书等图文内容平台
微博
百度等搜索引擎
电视
报纸杂志书籍
家人朋友
其他

Q5:你最喜欢通过哪个渠道获取课外信息

学校老师/课本
短视频平台
社交平台
视频平台（B站等）
图文内容平台（小红书等）
微博
搜索引擎
传统媒体（电视/报纸）
家人朋友
其他

Q6:你平时主要获取哪类信息（可多选）

课程学习相关内容
校园/学业相关资讯
娱乐明星八卦
时事热点新闻
生活知识科普
兴趣爱好相关内容
体育赛事资讯
社会热点事件讨论
其他

Q7:你对不同渠道获取的信息信任程度如何（1分=完全不信任，5分=完全信任，请对每个渠道评分，此处为总分说明，实际答题将单独展示）

分数
标签

Q8:你会相信短视频平台上的信息吗

完全不相信
不太相信
半信半疑
比较相信
完全相信

Q9:你会相信社交平台上朋友转发的信息吗

完全不相信
不太相信
半信半疑
比较相信
完全相信

Q10:你会相信传统媒体（电视、报纸）发布的信息吗

完全不相信
不太相信
半信半疑
比较相信
完全相信

Q11:你会相信学校老师发布的信息吗

完全不相信
不太相信
半信半疑
比较相信
完全相信

Q12:你遇到过和事实不符的虚假信息吗

经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从来没遇到

Q13:你最常在哪些渠道遇到虚假信息（可多选）

短视频平台
微信QQ等社交平台
微博
小红书等图文平台
哔哩哔哩等视频平台
搜索引擎
其他渠道
没遇到过

Q14:你能分辨出你看到的信息是真是假吗

完全分不出来
大部分分不出来
大概能分出来
大部分能分出来
完全能分出来

Q15:如果看到你觉得不对的信息，你会怎么做

直接划走，不管它
告诉身边的朋友这可能是假的
向平台举报该信息
跟着转发评论
其他

Q16:你获取信息的时候，最看重什么（可多选）

内容是不是有趣
信息是不是真实可靠
能不能学到有用的知识
能不能打发时间
是不是符合我的想法
其他

Q17:看到和你想法不一样的信息，你会

直接划走，不关注
会仔细看一下对方的理由
会反驳对方的观点
会改变自己原来的想法
其他

Q18:你有没有在网上看到过针对中学生的负面舆论

经常看到
偶尔看到
很少看到
从来没看到

Q19:如果看到关于初中生的负面舆论，你会觉得生气吗

非常生气
有点生气
没什么感觉
觉得说的有道理

Q20:平时家人会限制你获取信息的渠道吗

完全限制，只能从学校和书本获取信息
会限制部分平台，不让浏览
只会提醒我注意信息真假，不限制渠道
完全不限制

Q21:学校会教你怎么分辨真假信息吗

经常教，有专门的课程或讲座
偶尔会提一下
从来没教过

Q22:你希望通过什么方式学到更多分辨信息真假的方法

填空1

Q23:对于现在网上的信息，你有什么想说的或者建议吗

填空1
初中生信息获取渠道舆情监测调研问卷
介绍
本模板旨在提供初中生信息获取与舆情监测的标准化调研方案。帮助您了解学生信息渠道偏好、评估信息信任度、分析媒体素养现状，适合教育研究机构、学校和家庭开展针对性的信息素养教育与舆情引导。
标签
初中生 信息获取 信息渠道 舆情监测
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