初中生教育资源公平性价格敏感度调查问卷

亲爱的同学/家长,您好!我们正在开展关于初中生教育资源公平性与价格敏感度的调研,本次调查为匿名形式,数据仅用于学术研究,请您根据实际情况填写,感谢您的支持!

Q1:您的身份是

初中生本人
初中生家长
其他

Q2:您目前所处的学段是

初一
初二
初三

Q3:您家庭所在地是

一线城市城区
二线城市城区
三四线城市城区
县城
乡镇农村

Q4:您家庭的月均总收入大概是

5000元以下
5000-10000元
10000-20000元
20000-50000元
50000元以上

Q5:您认为当前不同地区初中生获得的教育资源是否公平

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q6:您认为城乡之间初中教育资源的差距大吗

差距非常大
差距比较大
差距一般
差距比较小
几乎没有差距

Q7:您认为不同学校之间初中教育资源的差距大吗

差距非常大
差距比较大
差距一般
差距比较小
几乎没有差距

Q8:您认为目前教育资源不公平主要体现在哪些方面(可多选)

师资力量
硬件设施
课后辅导资源
升学机会
信息化教学资源
特色课程资源

Q9:您目前除了校内课程之外,是否参加付费校外培训

长期参加多门付费校外培训
长期参加1-2门付费校外培训
偶尔参加短期付费培训
从未参加过付费校外培训

Q10:您参加付费校外培训的主要目的是(可多选,未参加可不选)

弥补校内学习薄弱知识点
提前预习超前学习
提升学科竞赛能力
培养兴趣爱好
周边同学都参加所以跟随报名
升学升学背景提升

Q11:如果您报名参加学科类校外培训,每小时收费多少您会觉得可以接受

50元以内
50-100元
100-200元
200-300元
300元以上

Q12:当优质初中教育资源(如重点高中升学冲刺班、名师小班课)需要付费时,您的付费意愿是

无论价格多少都会想办法报名
只要在家庭承受范围内就会报名
价格比普通资源略高可以接受,太高就放弃
只愿意接受和普通资源相同的价格
完全不愿意为优质资源额外付费

Q13:家庭收入会影响您为孩子购买优质初中教育资源的决策吗

影响非常大
影响比较大
影响一般
影响比较小
几乎没有影响

Q14:您认为当前校外培训的价格和教学质量匹配吗

价格远高于价值,完全不匹配
价格偏高,略微不匹配
基本匹配
价格偏低,比较匹配
远低于价值,非常匹配

Q15:如果优质在线教育资源(如全国名师录播课)需要付费,您的接受程度是

非常愿意接受,愿意高价购买
愿意接受,只接受合理低价
可以接受免费部分,付费部分看情况
不太愿意接受,只找免费资源
完全不接受付费在线资源

Q16:您认为付费购买优质教育资源会加大学生之间的成绩差距吗

肯定会,差距会越来越大
大概率会,有一定加剧作用
不确定
影响不大,主要看学生自身
完全不会,不影响差距

Q17:请您对当前初中生教育资源的公平程度打分(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q18:请您对自己能获得的初中教育资源的满意度打分(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q19:您是否同意「优质教育资源就应该高收费」这个说法

完全同意
部分同意
中立
部分不同意
完全不同意

Q20:您是否同意「低收入家庭的孩子很难获得同等质量的优质初中教育资源」

完全同意,确实如此
部分同意,大部分情况符合
中立
部分不同意,少数情况符合
完全不同意,不存在这个问题

Q21:如果政府对校外培训设置最高价格限制,您认为会改善教育资源公平性吗

肯定会,能有效提升公平性
会有一定改善作用
不确定效果
作用不大,解决不了根本问题
完全不会有改善

Q22:您认为哪些措施可以有效提升初中生教育资源公平性(可多选)

城乡教师轮岗交流
统一学校硬件设施标准
优质免费线上资源全覆盖
限制校外培训高价收费
加大对薄弱学校的经费投入
禁止校外学科类培训

Q23:您认为目前初中教育资源分配最大的问题是什么

填空1

Q24:对于平衡初中生教育资源、降低价格门槛,您有什么其他建议?

填空1
初中生教育资源公平性价格敏感度调查问卷
介绍
本模板旨在评估初中教育资源公平性与家庭付费意愿。帮助您分析资源分布差距、了解价格敏感度、探究影响因素,适合教育研究者和政策制定者开展教育公平性研究。
标签
关于
1天内
更新
0
频次
24
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷