初中生人工智能态度与认知可行性调研问卷

亲爱的同学，你好！我们正在开展关于初中生对人工智能认知与态度的调研，希望能了解你对人工智能的真实看法。本次问卷采用匿名形式，所有信息仅用于研究，请你根据实际情况填写，感谢你的支持！

Q1:你的性别是

男

女

Q2:你目前就读的年级是

初一

初二

初三

Q3:你之前听说过人工智能吗

从来没听说过

听说过，但不太了解是什么

知道，了解一些人工智能相关内容

非常了解人工智能

Q4:你平时通过哪些渠道接触到人工智能相关内容（可多选）

课堂学习

网络短视频

老师/同学/家人介绍

课外书籍/杂志

人工智能相关产品体验

其他渠道

Q5:你认为以下哪些产品属于人工智能（可多选）

智能语音助手（比如Siri、小爱同学）

人脸识别打卡

推荐刷视频的算法

普通计算器

自动驾驶汽车

ChatGPT类聊天机器人

自动扫地机器人

Q6:你日常生活中会经常使用人工智能相关产品吗

几乎从不使用

偶尔使用（一周少于1次）

经常使用（一周1-5次）

几乎每天都会用到

Q7:你认为人工智能对初中生的学习来说

弊远大于利

弊略大于利

利弊差不多

利略大于弊

利远大于弊

Q8:请你给自己目前对人工智能的了解程度打分（1分=完全不了解，10分=非常了解）

分数

标签

Q9:你是否支持在学校开设人工智能相关课程

非常不支持

不太支持

无所谓

比较支持

非常支持

Q10:你对学习人工智能相关的知识感兴趣吗

完全不感兴趣

不太感兴趣

一般

比较感兴趣

非常感兴趣

Q11:你希望在人工智能课程中学到什么内容（可多选）

如何使用AI工具帮我完成作业/学习

AI的基础原理知识

如何用AI创作（画画、写文案等）

人工智能的发展历史

人工智能未来的发展方向

如何自己制作简单的AI小项目

Q12:你认为人工智能会让初中生变得更懒惰吗

一定会

大概率会

不确定

大概率不会

一定不会

Q13:你是否担心人工智能会泄露你的个人隐私

完全不担心

不太担心

有点担心

比较担心

非常担心

Q14:你认为人工智能的发展会抢走人类的工作吗

大部分工作都会被抢走

只有少部分简单工作会被抢走

不会抢走工作，还会创造新的工作

完全不清楚

Q15:如果可以用人工智能帮你写作业，你会使用吗

一定会用，这样可以节省时间

可能会用，遇到不会的题目再用

不确定，要看要求

应该不会用，还是想自己做

一定不会用，这是作弊行为

Q16:你认为人工智能创作出来的内容（比如画画、写作文）算是原创吗

完全不算，都是抄的现有内容

算，AI也是重新创作了

不好说，要看具体情况

Q17:你觉得人工智能的发展整体来说对人类社会是好事还是坏事

完全是坏事

坏多好少

好坏各一半

好多坏少

完全是好事

Q18:你愿意向身边的同学推荐学习人工智能相关知识的可能性有多大？（0分=完全不愿意，10分=非常愿意）

选项1

Q19:你最希望人工智能能帮初中生做哪件事？请简单写一写

填空1

Q20:你对人工智能发展有什么担心的地方吗？请简单写一写

填空1

初中生人工智能态度与认知可行性调研问卷

介绍

本模板旨在提供初中生人工智能认知与态度调研的标准化解决方案。帮助您评估AI认知水平、了解学习兴趣、分析潜在担忧，适合教育研究者和学校管理者开展精准的AI教育需求分析。

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