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初中生科技产品接受度市场调研

亲爱的同学，你好！我们正在开展关于初中生对科技产品接受度的调研，希望你可以根据实际情况填写这份问卷，问卷结果仅用于研究，所有信息会严格保密，感谢你的参与！

Q1:你的性别是

男
女

Q2:你目前就读年级是

初一
初二
初三

Q3:你日常会使用哪些科技产品（可多选）

智能手机
平板电脑
笔记本电脑
智能手表
蓝牙耳机
点读笔/学习机
VR/AR设备
智能机器人
以上都不常用

Q4:你平均每天使用各类科技产品的总时长大概是

不到30分钟
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时-3小时
3小时以上

Q5:你使用科技产品主要用来做什么（可多选）

线上学习、完成作业
刷短视频、看视频
聊天社交
玩网络游戏
听音乐、看小说
了解新闻资讯
摄影修图、创作内容
其他

Q6:你接触新型科技产品的主要渠道是

同学朋友推荐
家长介绍/购买
短视频/社交平台种草
广告宣传
学校科普
自己主动发现
其他

Q7:你对新型科技产品（如AI学习工具、VR设备等）的整体态度是

非常感兴趣，愿意第一时间尝试
比较感兴趣，别人用了没问题我再尝试
感觉一般，有没有都可以
不太感兴趣，不想尝试
非常抵触，觉得会影响学习

Q8:请你给自己接纳新科技产品的速度打分（1分=非常慢，5分=非常快）

分数
标签

Q9:你是否愿意使用AI类科技产品（如AI问答、AI错题整理工具）辅助日常学习

非常愿意，能提高学习效率
愿意尝试，觉得会有帮助
不确定，要看好不好用
不太愿意，担心依赖AI
完全不愿意，不需要这类工具

Q10:你认为科技产品对你的学习帮助大吗

帮助非常大
有一定帮助
没什么影响
反而会影响学习
不清楚

Q11:如果学校引入新的科技教学设备（如智慧黑板、AI实验设备），你的态度是

非常期待，很想体验
比较期待，觉得会让上课更有趣
无所谓
不太期待，担心不会用
不期待，会增加学习负担

Q12:你愿意尝试一款新型科技产品的原因有哪些（可多选）

功能很实用，能解决我的需求
看起来很新鲜好玩
身边很多同学都在用
可以提升学习/娱乐的效率
外观设计好看
能让我觉得很有新鲜感
其他

Q13:哪些因素会让你不愿意接受一款新的科技产品（可多选）

担心影响学习，分散注意力
操作太复杂，学不会用
价格太贵，家长不会买
怕沉迷其中，控制不住使用时间
不喜欢新鲜事物，习惯用老产品
担心个人信息泄露不安全
周围没人用，我也不想尝试
其他

Q14:你能接受的单款个人科技产品的价格大概是

100元以内
100-500元
500-2000元
2000-5000元
我不需要自己购买，无所谓价格

Q15:家长对你使用新科技产品的态度是

支持，会主动给我买合适的产品
有限支持，规定使用时间和用途
中立，不支持也不反对
比较反对，担心影响学习
非常反对，不让我接触新产品

Q16:你认为科技产品给你的日常生活带来的好处更多还是坏处更多（1分=坏处远多于好处，5分=好处远多于坏处）

分数
标签

Q17:你是否会主动去了解最近出现了哪些新的科技产品

经常主动了解
偶尔会看一下
只有感兴趣的品类才会关注
几乎不会主动了解
完全不想了解

Q18:如果一款新的科技产品需要你花30分钟学习使用方法，你会

愿意认真学习，学会了之后用
会尝试学，学不会就放弃
觉得太麻烦，直接不用
看产品好不好用，好用就学，不好用就不学

Q19:你最希望科技产品在哪个方面给你提供帮助（可多选）

提高学习效率，辅助完成作业
提供更多课外知识，拓宽视野
方便和同学朋友联系
丰富课余娱乐生活
帮助记录生活、管理时间
培养兴趣爱好
其他

Q20:你觉得现在市面上适合初中生使用的科技产品多吗

非常多，选择很丰富
比较多，能找到需要的
不太多，很多产品都不适合初中生
非常少，几乎找不到合适的
不清楚

Q21:你会向同学推荐你觉得好用的新科技产品吗

一定会，好东西要一起分享
如果同学问我，我会推荐
很少推荐，除非特别好用
几乎不推荐
完全不推荐

Q22:你希望未来出现什么样的适合初中生的科技产品？简单说一下你的想法

填空1
初中生科技产品接受度市场调研
介绍
本模板旨在提供初中生对科技产品接受度的市场调研解决方案。帮助您了解使用偏好、评估学习影响、分析消费态度，适合教育科技公司、学校及市场研究人员获取精准的用户洞察。
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市场调研 初中生 接受度 科技产品
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