初中生副业需求用户体验调查问卷

您好！本次调查旨在了解初中生对副业的需求与相关体验感受，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前所在年级

初一

初二

初三

Q3:您是否有过从事副业的经历

有

没有

目前正在从事

Q4:如果您还没有从事过副业，是否有从事副业的想法

非常想尝试

有一定兴趣，暂时不行动

完全不想尝试

不确定

Q5:您了解到副业相关信息的渠道有哪些

同学朋友介绍

短视频社交平台

家长长辈推荐

学校相关宣传

网络搜索

其他

Q6:您想要从事副业最主要的目的是什么

赚取零花钱，满足消费需求

锻炼个人能力，积累社会经验

培养兴趣爱好

帮家庭减轻经济负担

看到身边同学做所以跟风尝试

其他

Q7:您能接受的副业每周投入时间是多少

1-3小时

4-6小时

7-10小时

10小时以上

Q8:您是否会选择和您学业相关的副业类型

一定会优先选择

可以尝试不相关的

完全不介意类型

只选不影响学业的非学业类副业

Q9:您更倾向于哪些类型的副业

线上文案写作/图文创作

短视频拍摄/内容剪辑

手工类产品制作售卖

线上问卷/任务打卡

家教/辅导低年级学生作业

线上客服类工作

线下发传单/餐饮兼职

兴趣相关的技能类副业（如绘画接单）

其他

Q10:您更倾向于线上还是线下副业

线上副业

线下副业

两者都可以

Q11:您能接受副业初期无收入的情况吗

完全可以接受，慢慢积累就好

只能接受最多1个月无收入

不能接受，必须做了就有收入

不确定，要看具体情况

Q12:您最在意副业的哪一方面

收入高低

时间是否灵活，不影响学业

是否安全可靠

能否学到东西

工作内容是否有趣

Q13:您的家长是否支持您从事副业

非常支持

不支持也不反对

明确反对

不知道这件事

Q14:您认为学校是否应该引导初中生了解合法合规的副业相关知识

应该，能帮助我们提前了解社会

不应该，会影响学生学习

无所谓，看学校安排

Q15:您对目前自己接触到的副业信息的全面性打多少分（1分非常不全面，5分非常全面）

分数

标签

Q16:您对目前接触到的适合初中生的副业岗位可靠性打多少分（1分非常不可靠，5分非常可靠）

分数

标签

Q17:您在寻找适合初中生的副业过程中最大的困难是什么

找不到安全靠谱的渠道

没有适合初中生做的副业类型

时间不够，担心影响学习

没有对应技能，达不到副业要求

家长老师反对，没有机会尝试

Q18:您是否遇到过声称适合初中生的诈骗类副业

亲身遇到过

听身边同学朋友说起过

没有遇到过也没听说过

不确定是不是诈骗

Q19:如果有平台专门提供适合初中生的合法合规副业信息，您是否会使用

肯定会使用

可能会尝试看看

不会使用，担心不安全

要看平台口碑再决定

Q20:您希望专门面向初中生的副业平台提供哪些方面的保障

填空1

Q21:您认为从事副业对您的学业最大的影响是什么

完全不会影响，反而能提升学习动力

少量影响，能自己调整

会占用大量学习时间，影响成绩

不好说，要看个人情况

Q22:您认为从事副业可以提升您哪些方面的能力

沟通交流能力

时间管理能力

专业技能水平

理财意识

问题解决能力

没什么能力提升

Q23:您从事副业获得的收入主要会用在什么地方

自己日常零花钱（买文具、零食等）

购买兴趣相关的产品（周边、装备等）

存起来以后使用

补贴家用

和同学朋友聚会消费

其他

Q24:如果满分是10分，您对目前适合初中生的副业整体体验打多少分

分数

标签

Q25:您对适合初中生的副业还有什么其他需求或建议

填空1

初中生副业需求用户体验调查问卷

介绍

本模板旨在收集初中生对副业的需求与体验信息。帮助您了解副业参与意愿、分析主要目的与类型偏好、评估副业对学业的影响，适合教育研究机构、家长和学校深入了解初中生群体并制定合理引导策略。

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