小学生使用习惯与消费行为调研问卷

您好！本次调研旨在了解小学生日常使用习惯与消费行为特点，调研结果仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:孩子的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:孩子的性别

男

女

Q3:孩子平均每天使用电子产品（手机、平板、电脑等）的时长是

几乎不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q4:孩子平时主要使用电子产品做什么（可多选）

上网课/完成线上作业

看动漫/动画片

玩网络游戏

刷短视频

聊天社交

搜索学习资料

其他

Q5:孩子使用电子产品过程中，家长是否会全程陪同或监督

全程监督

偶尔抽查

基本不监督

完全不干涉

Q6:孩子是否有自己专属的文具

全部都是专属的

大部分是专属的

只有少数是专属的

几乎没有专属文具

Q7:孩子平时最喜欢的文具类型是（可多选）

联名IP款文具

颜值高的创意文具

实用基础款文具

带玩具功能的文具

自动化/多功能文具

其他

Q8:孩子平均每个月会消耗多少支铅笔/中性笔

1支及以内

2-3支

4-5支

6支及以上

Q9:孩子多久会要求购买一次新文具

半个月及以内

一个月左右

2-3个月

学期初才会买

只有旧文具用完才买

Q10:孩子是否拥有零花钱

每月固定有

偶尔会给

几乎不给零花钱

完全没有零花钱

Q11:如果有固定零花钱，每月零花钱的金额大概是

50元以内

51-100元

101-200元

201-500元

500元以上

没有固定零花钱

Q12:孩子的零花钱主要花费在哪些地方（可多选）

文具

零食/饮料

玩具

漫画/课外书

盲盒/卡片

校内周边产品

网络游戏充值

和同学聚会游玩

其他

Q13:孩子买东西时，更看重哪一点

价格便宜

好看好玩

品牌/IP联名

实用性强

同学都有，我也要有

Q14:孩子是否会因为同学都有某件物品，就要求家长购买

经常会

偶尔会

几乎不会

从来不会

Q15:孩子购买商品前，是否会和家长商量

每次都会

大部分时候会

偶尔会

几乎不会

Q16:孩子平均多久吃一次校外售卖的零食

每天都吃

每周3-5次

每周1-2次

每个月1-2次

几乎不吃

Q17:孩子最喜欢的零食类型是（可多选）

膨化食品

糖果/巧克力

果干/蜜饯

卤味熟食

冷冻甜品/冰淇淋

面包糕点

健康零食（坚果/水果干等）

其他

Q18:孩子是否会主动购买文具盲盒、惊喜盒这类商品

经常主动购买

偶尔会买

只买过一两次

从来没买过

Q19:孩子平均每周参与校外体育活动的次数是

几乎不参与

1-2次

3-4次

5次及以上

Q20:孩子是否会自己花钱购买体育用品

经常买

偶尔买

只买过几次

从来没买过，都是家长买

Q21:日常出行中，孩子是否会要求购买景点/商圈周边的文创产品

每次都要求

经常要求

偶尔要求

几乎不要求

Q22:孩子平均每年购买多少本课外读物

5本及以内

6-10本

11-20本

21本及以上

Q23:孩子购买课外读物更偏向哪些类型（可多选）

漫画书

文学名著/儿童文学

科普读物

故事书/童话书

学习辅导资料

兴趣爱好类读物

其他

Q24:孩子是否有攒零花钱的习惯

一直坚持攒钱

偶尔会攒

有了就花掉，从来不攒

小学生使用习惯与消费行为调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生电子产品使用习惯与日常消费行为的标准化调研方案。帮助您分析电子产品使用时长、评估文具消费偏好、洞察零花钱支配方式，适合教育研究者、学校及儿童消费品厂商进行精准的用户画像分析与市场策略制定。

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