小学生消费偏好与消费培训需求调研问卷

亲爱的同学/家长朋友：您好！我们正在开展小学生消费偏好与消费素养培训需求相关调研，希望能了解您的真实想法，所有数据仅用于研究分析，请放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:填写人身份是

小学生本人

小学生家长

其他

Q2:小学生所在年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:您每个月可自由支配的零花钱大概是多少

50元以内

51-100元

101-200元

201-500元

500元以上

Q4:零花钱的主要来源是

父母定期给的

长辈节日红包

帮忙做家务获得的奖励

学习成绩优秀的奖励

其他来源

Q5:你平时零花钱主要花在哪些地方

文具用品

零食饮料

玩具手办

课外书籍

游戏充值/会员

同学之间的小聚会/礼物

学习相关兴趣课程材料

其他

Q6:买东西前你会提前计划好要买什么吗

每次都会提前计划

大部分时候会计划

偶尔会计划

从来不计划，想买就买

Q7:看到同学都买的热门商品，你会想要也买一个吗

一定会买

大部分时候会想买

偶尔会心动购买

完全不会，只买自己需要的

Q8:你更喜欢在哪里买东西

学校周边的小卖部

线下大超市/商场

淘宝京东等线上电商平台

抖音快手等直播带货平台

拼多多等低价平台

Q9:买东西的时候你最看重哪一点

价格便宜

外观好看

品牌知名度

实用性强

同学朋友都买

Q10:你是否会因为商品包装好看就购买不需要的东西

经常会

偶尔会

几乎不会

完全不会

Q11:你一般是通过什么渠道了解到新的消费品信息

同学朋友推荐

家长介绍

短视频平台广告

动画片植入广告

商场/小卖部线下展示

其他

Q12:你知道三无产品是什么吗，会购买三无的便宜零食玩具吗

知道，不会买

知道，但还是会买

不知道，分不清，会买

不知道，但基本不买没牌子的

Q13:你认为自己有必要学习怎么合理花钱吗

非常有必要

有一定必要

无所谓

没有必要

Q14:你对消费相关的知识培训感兴趣吗

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

不太感兴趣

完全不感兴趣

Q15:你希望消费培训包含哪些内容

怎么区分需要的和想要的东西

怎么辨别假冒伪劣商品

零花钱怎么储蓄规划

怎么做正确的消费选择

什么是三无产品和垃圾食品

广告是怎么引导我们花钱的

其他

Q16:你更喜欢哪种形式的消费培训课

情景互动游戏课

动画短片教学

小组讨论分享

手工实践活动

专家讲座

Q17:你希望消费培训的开展频率是

每周一次

每两周一次

每月一次

一学期两三次就够了

Q18:家长会不会教你怎么正确花钱

经常会教

偶尔会说几句

从来没教过

我自己知道不用教

Q19:学校有没有开展过合理消费相关的教育活动

经常开展

偶尔开展过

从来没有开展过

我记不清了

Q20:你最想学习哪方面的消费知识，请简单写一写

填空1

小学生消费偏好与消费培训需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生消费行为与培训需求的调研方案。帮助您了解零花钱使用、分析消费决策、评估教育需求，适合学校和教育机构开展精准的消费素养教育。

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