小学生电子产品使用频率与学习绩效满意度调查问卷

亲爱的同学/家长,您好!本次调查旨在了解小学生电子产品使用情况与学习相关体验,所有数据仅用于研究分析,请根据实际情况填写,感谢您的支持!

Q1:您的身份是

小学生本人
小学生家长

Q2:小学生所在年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:小学生的性别

Q4:家中是否配有供小学生使用的电子产品(手机、平板、电脑等)

Q5:小学生平均每周会使用几次电子产品

几乎不使用
1-2次
3-5次
6-10次
每天都使用

Q6:小学生平均每次使用电子产品的时长大约是

15分钟以内
15-30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上

Q7:小学生使用电子产品主要用来做什么(可多选)

上网课/完成线上作业
查找学习资料
看教育类视频
玩网络游戏
刷短视频
看动画片/电影
和亲友聊天
其他

Q8:是否有家长全程监督小学生使用电子产品

每次都监督
大部分时间监督
偶尔监督
几乎不监督

Q9:小学生使用电子产品以来,对完成课堂作业的效率有什么影响

效率明显提升
效率有一点提升
几乎没有影响
效率有一点下降
效率明显下降

Q10:小学生认为使用电子产品对自己的课堂知识掌握帮助大吗

帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助很小
几乎没有帮助

Q11:请对电子产品辅助你学习的便捷程度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q12:使用电子产品后,小学生最近的考试成绩有什么变化

成绩明显提升
成绩有一点提升
成绩基本没变化
成绩有一点下降
成绩明显下降

Q13:小学生对目前使用电子产品帮助学习的整体效果满意吗

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q14:家长对小学生使用电子产品的整体情况满意吗

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q15:你认为使用电子产品对小学生的学习专注力有什么影响

专注力明显提升
专注力有一点提升
几乎没有影响
专注力有一点下降
专注力明显下降

Q16:小学生会不会因为使用电子产品而耽误写作业的时间

从来不会
偶尔会
经常会
总是会

Q17:目前家里对小学生使用电子产品的时间管理效果如何

效果很好,完全按计划执行
效果不错,大部分按计划执行
效果一般,偶尔失控
效果很差,经常失控
没有做时间管理

Q18:请你给当前电子产品使用的时间安排合理性打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q19:你认为电子产品里的学习内容质量如何

质量很好,大部分内容都有帮助
质量还可以,一半内容有帮助
质量一般,少部分内容有帮助
质量很差,几乎没有有用内容

Q20:使用电子产品后,小学生对学习的兴趣有什么变化

兴趣明显提升
兴趣有一点提升
几乎没有变化
兴趣有一点下降
兴趣明显下降

Q21:你认为目前小学生使用电子产品存在哪些问题(可多选)

使用时长不受控制
容易被娱乐内容吸引分心
学习内容质量参差不齐
伤害视力
影响户外活动时间
没有明显问题
其他

Q22:你对小学生合理使用电子产品、提升学习效果有什么其他建议

填空1
小学生电子产品使用频率与学习绩效满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供小学生电子产品使用与学习效果关联性的标准化调研方案。帮助您了解使用频率、评估学习影响、收集管理建议,适合教育工作者和家长开展有效的电子产品使用管理与学习绩效分析。
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