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小学生参与度行业趋势调研问卷

您好，本次调研旨在了解当前小学生各类活动参与的现状与行业发展趋势，调研结果仅用于行业研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是

小学生家长
小学教师
小学教育行业从业者
其他相关人士

Q2:孩子所在的年级（教师请填写您主要任教的年级）

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:孩子所在学校的性质（教师/从业者可填写主要服务的学校性质）

公立小学
私立小学
国际学校小学部
其他

Q4:目前小学生主要参与的课外活动类型有哪些（可多选）

学科类课外辅导
艺术类兴趣课程（绘画/音乐/舞蹈等）
体育类活动（球类/田径/游泳等）
科创类活动（编程/机器人/发明等）
社会实践类活动（公益/研学/职业体验等）
传统文化类活动（书法/围棋/非遗体验等）
几乎不参与课外的额外活动

Q5:近一年小学生参与课外活动的整体频率变化是

明显增加
略有增加
基本不变
略有减少
明显减少

Q6:您认为当前小学生参与各类活动的整体参与意愿如何

非常高，多数孩子主动参与
比较高，一半以上孩子愿意参与
一般，大概一半孩子愿意参与
比较低，只有少数孩子愿意参与
非常低，大部分孩子都没兴趣

Q7:影响小学生参与课外活动积极性最主要的因素是

学业压力大，没有多余时间
活动内容不符合孩子兴趣
参与费用过高
家长不支持
学校/机构提供的活动选择太少
孩子自身性格内向不愿参与

Q8:您对当前市面小学生活动内容的丰富度评分（1分非常匮乏，10分非常丰富）

分数
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Q9:您对当前市面小学生活动内容的适配性评分（1分完全不符合小学生需求，10分完全符合小学生需求）

分数
标签

Q10:近两年来，小学生参与线上活动的比例有什么变化

大幅上升
小幅上升
基本不变
小幅下降
大幅下降

Q11:您认为线上小学生活动相比线下的优势有哪些（可多选）

时间灵活，随时可以参与
不受地域限制，选择更多
参与成本更低
内容形式更新颖有趣
更安全，减少外出风险
没有明显优势

Q12:学校对小学生课外综合活动的重视程度变化是

越来越重视
基本没有变化
越来越不重视

Q13:目前小学生参与集体性活动（如学校社团/研学营等）的参与门槛如何

门槛很低，几乎所有孩子都可以参与
门槛较低，大部分孩子都可以参与
门槛中等，大约一半孩子能参与
门槛较高，只有少数孩子能参与
门槛很高，仅有个别孩子能参与

Q14:您观察到近一年来增长最快的小学生参与活动类型是哪些（可多选）

体育类活动
科创类活动
艺术类活动
社会实践类活动
传统文化类活动
劳动实践类活动
心理健康类活动
其他

Q15:您认为家长对小学生参与多元活动的态度是

非常支持，愿意花时间精力金钱培养
比较支持，会根据需求选择合适活动
中立，可参与可不参与
不太支持，认为会影响学业
非常不支持，只关注孩子文化课成绩

Q16:当前行业针对小学生活动的创新程度您如何评价

创新非常多，不断推出新的活动形式内容
有一定创新，偶尔会推出新类型活动
创新很少，基本都是传统活动
几乎没有创新，活动一直都是老样子

Q17:您认为未来三年小学生活动行业的整体规模会如何变化

快速扩张
缓慢增长
保持稳定
缓慢收缩
快速收缩

Q18:您认为未来小学生参与度发展的主要趋势是（可多选）

更加偏向个性化定制活动
科创和体育类占比持续提升
线上线下融合成为常态
社会实践类活动占比增加
更注重孩子的心理健康参与
活动会更偏向低龄化延伸
行业整合，头部机构占比提升
其他

Q19:您认为当前行业发展中最大的问题是

活动同质化严重，缺乏创新
收费不规范，价格虚高
活动安全性没有保障
内容不符合小学生成长规律
优质师资和运营人员不足
监管不到位，行业乱象多
其他

Q20:您认为行业需要做出哪些调整才能更好提升小学生的参与意愿？

填空1

Q21:您对小学生参与度行业未来的发展还有什么其他建议？

填空1
小学生参与度行业趋势调研问卷
介绍
本模板旨在提供小学生课外活动参与度与行业趋势的调研解决方案。帮助您洞察参与现状、分析影响因素、预测未来趋势，适合教育机构、行业研究者和政策制定者优化课外活动规划与资源配置。
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调研 参与度 小学生 课外活动 行业趋势
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