小学生日常依赖程度产品调研问卷

您好！本次调研旨在了解小学生对各类日常产品的依赖情况，为产品优化和孩子健康成长提供参考。问卷答案无对错，请您根据实际情况填写，所有信息仅用于统计分析，感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学生老师

其他

Q2:孩子所在的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:孩子的性别

男

女

Q4:孩子平均每天使用手机类产品的时长是

基本不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q5:孩子平均每天使用平板类产品的时长是

基本不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q6:孩子平均每天使用电脑的时长是

基本不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q7:孩子是否离不开智能电子设备（手机、平板等）

完全离不开，随时都要接触

比较依赖，每天必须使用

一般，只有需要的时候才用

基本不依赖，可随时停用

完全不接触

Q8:孩子写作业时是否依赖点读笔/作业搜题类产品

完全依赖，每道题都要借助产品

比较依赖，遇到不会的就会用

偶尔使用，只在难题上参考

基本不使用，独立完成作业

Q9:孩子出门时是否依赖儿童智能手表定位/联系产品

必须佩戴，完全依赖

比较依赖，习惯佩戴联系

偶尔戴，只有出门远的时候用

基本不戴，不需要依赖

Q10:孩子上下学路上是否依赖导航产品

完全依赖，没有导航就找不到路

比较依赖，陌生路线需要导航

偶尔用，只有找不到方向的时候看一下

基本不用，靠自己认路

Q11:孩子吃饭时是否依赖儿童餐具/自动喂食类产品

完全依赖，没有这类产品无法自己吃饭

比较依赖，习惯用这类产品进食

偶尔用，只有外出的时候使用

基本不用，自己用普通餐具吃饭

Q12:孩子收拾文具书本是否依赖智能收纳类产品

完全依赖，没有收纳产品整理不好

比较依赖，习惯用产品引导整理

偶尔用，只有整理大书包的时候用

基本不用，自己手动整理

Q13:孩子阅读时是否依赖点读机/有声书类产品

完全依赖，不点读就读不了

比较依赖，大部分阅读都借助产品

偶尔用，读英文读物的时候使用

基本不用，自己独立阅读

Q14:孩子出行是否依赖儿童安全座椅/推车类产品

完全依赖，不坐就无法出行

比较依赖，坐车/出远门一定会用

偶尔用，长途出行才会用

基本不用，已经可以独立乘坐

Q15:孩子早上起床是否依赖智能闹钟类产品

完全依赖，没有闹钟醒不了

比较依赖，习惯用闹钟叫起床

偶尔用，只有需要早起的时候用

基本不用，自己自然醒或者家长叫醒

Q16:孩子喝水是否依赖恒温饮水机/自动水杯提醒产品

完全依赖，没有提醒就不喝水

比较依赖，习惯靠提醒喝水

偶尔用，只有家长不在的时候用

基本不用，自己主动喝水

Q17:孩子背单词是否依赖背单词APP/智能单词卡产品

完全依赖，不使用产品就记不住单词

比较依赖，日常背单词都用产品

偶尔用，复习的时候才用

基本不用，用书本背单词

Q18:孩子画画是否依赖智能绘画板/AI画图类产品

完全依赖，只在产品上画画

比较依赖，大部分画画都用产品

偶尔用，想要尝试创意画的时候用

基本不用，在画纸上画画

Q19:孩子出门游玩是否依赖儿童智能导航鞋/防丢产品

必须使用，完全依赖防丢功能

比较依赖，人多的地方一定会用

偶尔用，去陌生场所才使用

基本不用，不需要这类产品

Q20:孩子平时依赖程度最高的三类产品是

手机娱乐类产品

平板学习类产品

智能穿戴类产品

学习辅助工具类产品

生活辅助用品类产品

出行安全类产品

阅读辅助类产品

Q21:您认为孩子对现有产品的依赖程度是否影响了自主能力发展

影响非常大

有一定影响

影响很小

完全没有影响

Q22:您认为当前哪些产品容易让小学生产生过度依赖

填空1

Q23:您对减少小学生对产品的过度依赖有什么建议

填空1

小学生日常依赖程度产品调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生日常产品依赖情况的标准化调研方案。帮助您收集电子产品使用数据、评估学习工具依赖程度、分析生活用品依赖习惯，适合家长和教育工作者了解儿童产品使用行为。

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