小学生线上线下学习方式用户体验调查问卷

亲爱的同学、家长您好!我们正在开展关于小学生线上线下学习体验的调研,希望您能根据实际情况填写,感谢您的支持!

Q1:填写者身份是

小学生本人
小学生家长
小学老师

Q2:小学生当前就读年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:小学生每周参与线上学习的频率大概是

几乎不参与
1-2次
3-5次
每天都参与

Q4:小学生每周参与线下课堂外线下辅导学习的频率大概是

几乎不参与
1-2次
3-5次
每天都参与

Q5:小学生更偏向选择哪种学习方式

完全偏好线下学习
更偏向线下学习
线上线下差不多
更偏向线上学习
完全偏好线上学习

Q6:请给线上学习的整体体验打分(1分最差,5分最好)

分数
标签

Q7:请给线下学习的整体体验打分(1分最差,5分最好)

分数
标签

Q8:您认为线上学习相比线下,有哪些优势

时间灵活,可以随时回看
课程选择更多,不受地域限制
学习氛围更轻松自在
费用更低
可以根据孩子节奏调整进度

Q9:您认为线上学习相比线下,有哪些缺点

孩子注意力容易分散
缺少老师面对面监督
遇到问题不能及时沟通解决
对孩子视力影响大
互动性不足,缺少同学交流

Q10:您认为线下学习相比线上,有哪些优势

有老师现场监督,学习效率高
可以和同学面对面互动交流
孩子专注力更高
遇到问题能及时得到解答
对视力影响更小

Q11:您认为线下学习相比线上,有哪些缺点

时间固定,调整不方便
往返路上花费时间多
课程选择少,受机构/师资地域限制
费用更高
不能回放复习课程内容

Q12:线上学习过程中,小学生的专注力表现怎么样

完全无法集中注意力
只能集中10分钟以内
能集中10-20分钟
能集中20-30分钟
能保持整节课专注

Q13:线下学习过程中,小学生的专注力表现怎么样

完全无法集中注意力
只能集中10分钟以内
能集中10-20分钟
能集中20-30分钟
能保持整节课专注

Q14:线上学习后,小学生对知识的掌握程度如何

完全没掌握
掌握不到三成
掌握一半左右
掌握七成以上
基本完全掌握

Q15:线下学习后,小学生对知识的掌握程度如何

完全没掌握
掌握不到三成
掌握一半左右
掌握七成以上
基本完全掌握

Q16:您认为线上学习的课程内容难易度是否适合小学生

太简单,完全满足不了需求
偏简单,基本符合需求
合适,刚好匹配学习进度
偏难,孩子理解有困难
太难,孩子完全跟不上

Q17:您认为线下学习的课程内容难易度是否适合小学生

太简单,完全满足不了需求
偏简单,基本符合需求
合适,刚好匹配学习进度
偏难,孩子理解有困难
太难,孩子完全跟不上

Q18:家长对小学生线上学习的管控难度怎么样

完全无法管控
管控难度很大
有一定难度,但可以应对
管控难度不大
完全不需要费心管控

Q19:您是否担心线上学习对小学生视力造成影响

非常担心
比较担心
一般,不太在意
不太担心
完全不担心

Q20:未来您会更愿意为小学生选择哪种学习方式

全部都选线下学习
大部分选线下,少量线上
线上线下各一半
大部分选线上,少量线下
全部都选线上学习

Q21:您选择线上学习,主要是用于哪些类型的学习内容

学校同步课程辅导
兴趣素质类学习(美术/音乐/编程等)
课外拓展培优
作业答疑辅导
几乎不选择线上学习

Q22:您选择线下学习,主要是用于哪些类型的学习内容

学校同步课程辅导
兴趣素质类学习(体育/美术/舞蹈等)
课外拓展培优
作业答疑辅导
几乎不选择课外线下学习

Q23:您对提升小学生线上学习体验有什么建议

填空1

Q24:您对提升小学生线下学习体验有什么建议

填空1
小学生线上线下学习方式用户体验调查问卷
介绍
本模板旨在提供针对小学生线上线下混合学习模式的用户体验调研解决方案。帮助您收集学习偏好、评估专注力差异、分析知识掌握效果,适合教育机构、家长和研究者优化教学资源配置与课程设计。
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