小学生压力来源调研问卷

亲爱的同学/家长，您好！本次调研旨在了解小学生当前的压力来源情况，帮助我们更好地关注小学生的身心健康成长。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于调研分析，请您放心填写，非常感谢您的支持与配合！

Q1:填写问卷的您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学老师

Q2:孩子/您所在的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:孩子/您平时是否会感觉到有压力

完全没有压力

偶尔有轻微压力

经常有明显压力

一直承受很大压力

Q4:请对您/孩子整体的压力程度打分（1分完全没压力，10分压力大到难以承受）

分数

标签

Q5:您认为压力主要来自哪些方面（可多选）

学业考试成绩

课后作业量

课外辅导班/兴趣班

同学之间的竞争

和同学的人际关系

老师的要求与期待

家长的期望

家庭经济状况

父母关系

自我要求过高

校园活动表现要求

身高外貌自我认知

Q6:在所有压力来源中，哪一方面带来的压力最大

学业相关

人际交往

家庭相关

自我要求

校园活动相关

其他

Q7:学业压力主要来自哪里

课程难度太大跟不上

作业太多完不成

考试成绩排名

害怕考不好被批评

没有学业压力

Q8:您每周参加几个课外辅导班/兴趣班

0个

1-2个

3-4个

5个及以上

Q9:课外辅导班/兴趣班是否会给您带来压力

完全不会

偶尔会，压力很小

经常会，压力比较明显

一直会，压力很大

Q10:家长的期望是否会给您带来压力

完全不会

偶尔会，压力很小

经常会，压力比较明显

一直会，压力很大

Q11:家长更关注以下哪一方面，带来的压力最大

考试分数和排名

兴趣班考级成果

在班级的职务/表现

和同学的相处

不会带来压力

Q12:和同学相处是否会给您带来压力

完全不会

偶尔会，压力很小

经常会，压力比较明显

一直会，压力很大

Q13:和同学相处的压力主要来自哪里（可多选）

没有知心朋友，感觉孤独

被同学孤立/起外号

害怕和同学发生矛盾

成绩不如同学被嘲笑

体育/才艺不如同学自卑

没有这方面压力

Q14:老师的要求是否会给您带来压力

完全不会

偶尔会，压力很小

经常会，压力比较明显

一直会，压力很大

Q15:当你/孩子达不到老师的要求时，会感受到压力吗

完全不会

偶尔会

每次都会

Q16:自己对自己的要求是否会带来压力

完全不会

偶尔会，压力很小

经常会，压力比较明显

一直会，压力很大

Q17:您会不会因为害怕达不到自己的目标而感到焦虑

从来不会

偶尔会

经常会

总是会

Q18:家庭氛围会不会给您带来压力

完全不会，家庭氛围很轻松

偶尔会，父母吵架的时候会

经常会，家里氛围一直很紧张

总是会，每天都很压抑

Q19:你会因为什么原因在校园生活中感受到压力

要上台表演/发言

要参加体育比赛

要担任班干部负责工作

不会因为校园活动感受到压力

其他原因

Q20:你通常什么时候会感受到压力比较大

考试周

刚开学

放假前

每天都差不多

没有特定时间

Q21:压力会不会影响你日常的学习和生活

完全不会

轻微影响，状态稍微变差

比较影响，学习效率下降很多

严重影响，没法正常学习生活

Q22:当你感受到压力的时候，通常会怎么做（可多选）

和父母说

和老师说

和朋友同学说

自己闷在心里

通过运动/玩游戏发泄

通过看书画画转移注意力

不知道该怎么处理

Q23:你还有哪些关于压力的感受想告诉我们，欢迎补充说明

填空1

小学生压力来源调研问卷

介绍

本模板旨在提供系统化的小学生压力来源调研方案。帮助您识别主要压力源、评估压力影响、分析应对方式，适合教育工作者、家长及研究人员关注小学生心理健康。

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