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小学生志愿服务意愿与消费行为调研问卷

亲爱的同学，你好！我们正在开展一项关于小学生志愿服务意愿和日常消费行为的调研，想邀请你分享你的真实想法。本次调研不记名，答案也没有对错，请放心填写，感谢你的参与！

Q1:你的年级是

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你的性别是

男
女

Q3:你是否曾经参加过志愿服务活动（比如捡垃圾、帮助同学、社区公益服务等）

从来没参加过
参加过1次
参加过2-5次
参加过5次以上

Q4:你是通过什么渠道了解到志愿服务活动的（没参加过也可以选最常接触的渠道）

学校老师介绍
家长告知
同学朋友邀请
网络/电视看到
社区公告
从来没听说过志愿服务

Q5:如果有合适的志愿服务活动，你愿意参加吗

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q6:你愿意参加志愿服务活动，主要是因为什么（可多选）

可以帮助别人，感觉很开心
能认识新的朋友
学校要求参加，需要记学分
爸妈让我参加
可以获得小礼物/奖励
感觉志愿服务很有意义，想锻炼自己

Q7:如果不愿意参加志愿服务，你觉得主要原因是（可多选）

没有时间，要上补习班写作业
怕累，不想出门
不知道去哪里参加志愿服务
感觉志愿服务没意思，不好玩
担心自己做不好，会出错
家长不支持我参加

Q8:如果志愿服务需要你自己花交通费、物料费等小额费用，你能接受吗

完全接受，我愿意自己出钱
能接受小额费用，不超过10块就可以
只能接受不超过50块的费用
完全不能接受，一分钱都不想花
看活动内容，如果活动很有意义就可以接受

Q9:你平时每个月大概能拿到多少零花钱

几乎没有零花钱
少于50元
50-100元
101-300元
301-500元
500元以上

Q10:你零花钱主要是从哪里来的

爸妈定期给的
过年压岁钱剩下的
做家务赚的
考试考好奖励的
其他长辈给的

Q11:你平时的零花钱主要花在哪些地方（可多选）

买文具、作业本、课外书
买零食、饮料
买玩具、手办、盲盒
和同学出去玩/买奶茶
充值游戏、买皮肤会员
买志愿服务需要的物料
存起来不花

Q12:如果你的零花钱有剩余，你会选择把钱存起来吗

一定会，我习惯存零花钱
偶尔会存，大部分都花掉了
基本不会，有多少钱就花多少
我没有剩余零花钱，都花完了

Q13:你会愿意从自己的零花钱里拿出一部分，用来支持公益志愿服务活动吗

非常愿意，我经常这样做
愿意，如果活动有意义我就拿
不确定，要看拿出多少钱
不太愿意，我的零花钱不够自己花
完全不愿意，这不是我该花的钱

Q14:如果拿出零花钱支持志愿服务，你最多能接受拿出每月零花钱的多少比例

10%以内
10%-20%
21%-50%
一半以上
我一分都不愿意出

Q15:你希望用零花钱支持哪些类型的志愿服务（可多选）

给贫困地区小朋友捐文具书本
给流浪动物捐食物和用品
社区环保活动买清洁工具
帮助孤寡老人买礼物
给医院的生病小朋友捐玩具
学校的公益义卖活动

Q16:如果参加公益义卖类志愿服务，你会愿意拿出自己的玩具或者书本低价卖掉做公益吗

非常愿意，我很乐意分享
愿意，如果卖的钱都做公益的话
不确定，要看是不是我不喜欢的东西
不太愿意，我舍不得我的东西
完全不愿意，我的东西不会拿出去卖

Q17:买东西的时候，你会优先选择商家说“卖一件捐一块钱做公益”的商品吗

一定会优先选这种
如果价格差不多就会选
无所谓，看我喜不喜欢
不太会，感觉是商家的营销手段
不会，我只选我想要的

Q18:你的父母支持你参加志愿服务活动吗

非常支持，还会和我一起参加
比较支持，同意我去参加
无所谓，不反对也不鼓励
不太支持，怕影响我学习
非常反对，不让我参加

Q19:你的父母支持你用零花钱支持志愿服务吗

非常支持，还会鼓励我多参与
比较支持，只要不乱花就可以
无所谓，不管我怎么花
不太支持，觉得我不该花这个钱
非常反对，不让我把零花钱花在这上面

Q20:你觉得小学生参加志愿服务活动有必要吗

非常有必要，能学到很多东西
比较有必要，可以锻炼自己
无所谓，有没有都可以
不太有必要，我们太小了做不好
完全没必要，应该专心学习

Q21:你最喜欢哪种类型的志愿服务活动（可多选）

校园里帮助低年级同学
社区公园捡垃圾做环保
去敬老院陪爷爷奶奶聊天
公益义卖活动
给偏远地区小朋友写鼓励信
和爸妈一起去给流浪动物喂粮

Q22:如果学校组织周末的志愿服务活动，你会报名参加吗

肯定报名，我很想去
如果作业写完了就报名
要看是什么活动再决定
不太想报名，周末想休息玩
肯定不报名，不想去

Q23:你对小学生参加志愿服务，还有什么想法或者建议吗

填空1
小学生志愿服务意愿与消费行为调研问卷
介绍
本模板旨在调研小学生参与志愿服务的意愿及其消费行为。帮助您了解学生参与动机、评估消费观念、分析家长态度，适合学校、公益组织和教育研究者开展青少年公益教育与行为研究。
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调研 志愿服务 消费行为 公益 小学生
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