小学生科技产品接受度与培训需求调研问卷

亲爱的同学/家长：您好！我们正在开展小学生对科技产品的接受度以及相关培训需求的调研，请您根据实际情况填写，本次调研结果仅用于研究分析，感谢您的支持！

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

Q2:小学生所在年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:你/孩子每天接触各类科技产品（平板、电脑、智能手表等）的总时长大概是

几乎不接触

半小时以内

半小时到1小时

1小时到2小时

2小时以上

Q4:你/孩子平时经常使用的科技产品有哪些

智能手机

平板电脑

笔记本/台式电脑

智能手表

智能学习机

积木机器人

VR/AR设备

其他智能玩具

Q5:你/孩子接触科技产品主要是在什么场景

学校学习

课外线上学习

休闲娱乐

和亲友联系

兴趣创作

Q6:你/孩子对接触新科技产品的态度是

非常感兴趣，会主动尝试

比较感兴趣，别人推荐会试试

无所谓，有没有都可以

不太感兴趣，怕用不好

完全不感兴趣，不想接触

Q7:你/孩子认为自己现在使用科技产品的能力打几分（1分很差，5分很好）

分数

标签

Q8:你/孩子是否会自主搜索学习资料解决不会的问题

经常会

偶尔会

从来不会，都是找大人帮忙

Q9:你/孩子有没有尝试过用科技产品创作内容（比如绘画、编程、做小报等）

经常做

偶尔尝试过

从来没有

Q10:你/孩子使用科技产品时，遇到过哪些困难

不会操作复杂功能

找不到需要的学习内容

不知道怎么辨别信息真假

容易被娱乐内容吸引分心

没遇到过什么困难

其他

Q11:有没有必要专门对小学生开展科技产品使用的相关培训

非常有必要

有一定必要

无所谓

没必要

Q12:你/孩子对参加科技相关的兴趣培训（比如编程、机器人等）的意愿是

非常想参加

有点想参加

没想过

不太想参加

完全不想参加

Q13:你更希望参与哪些类型的科技相关培训

基础办公软件使用培训

信息搜索与辨别培训

儿童编程入门培训

智能机器人搭建培训

数字绘画/剪辑创作培训

网络安全与防护培训

3D打印体验培训

Q14:你更倾向于什么形式的科技培训

线下线下集体课程

线上录播自学课程

线上直播互动课程

假期短期科技营

学校社团活动

Q15:你能接受的科技培训每周的时长是

1小时以内

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q16:家长对孩子参加科技相关培训的态度是

非常支持，愿意付费

支持，但希望免费

中立，看孩子兴趣

不太支持，怕影响学习

反对

Q17:你认为科技产品的使用对小学生的学习帮助大吗

帮助非常大

有一些帮助

没什么帮助

反而有不好的影响

Q18:你认为小学生学习使用科技产品，最大的好处是什么

提升学习效率，方便获取知识

锻炼逻辑思维能力

培养创新能力

跟上时代发展，掌握必备技能

丰富课余生活，培养兴趣爱好

Q19:你认为让小学生接触科技产品，最担心哪些问题

伤害视力，影响身体健康

沉迷娱乐，影响学习

接触不良信息，影响身心健康

减少户外活动，不利于社交

依赖科技，丧失独立思考能力

Q20:对于小学生科技相关培训，你还有哪些其他的需求或建议

填空1

小学生科技产品接受度与培训需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生对科技产品使用习惯与培训需求的调研解决方案。帮助您了解使用现状、评估培训意愿、分析潜在问题，适合学校、教育机构和科技培训方制定精准的课程与引导策略。

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