小学生科技产品接受度可行性调研问卷

亲爱的同学，非常感谢你参与本次调研！我们想了解你对科技产品的使用和看法，所有答案没有对错，按照你的真实想法填写就好啦~

Q1:你的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你家里有以下哪些科技产品

平板电脑

智能手表

智能手机

智能音箱

点读笔

学习机

机器人玩具

VR眼镜

都没有

Q4:你平时会使用科技产品来学习或者玩耍吗

每天都用

每周用3-5次

每周用1-2次

很少用，一个月几次

几乎不用

Q5:你每次使用科技产品的时间大概是多久

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q6:你一般用科技产品做什么

上网课/看学习视频

做线上作业

查学习资料

玩游戏

看动画片/短视频

和同学聊天

听音乐故事

拍照录像

其他

Q7:是谁教会你使用科技产品的

爸爸妈妈/其他家人

学校老师

同学朋友

自己摸索学会的

没人教，还不会用

Q8:你喜欢用科技产品吗

非常喜欢

比较喜欢

一般

不太喜欢

非常不喜欢

Q9:给你喜欢科技产品的程度打分（1分最不喜欢，5分最喜欢）

分数

标签

Q10:你觉得科技产品对你的学习有帮助吗

帮助非常大

有一些帮助

没什么影响

反而影响学习

说不清楚

Q11:你觉得用科技产品学习，好在哪里

可以学到很多课本上没有的知识

学习起来更有趣，更容易懂

不会的题可以马上找到答案

可以自己安排学习进度

没觉得有好处

Q12:你会因为玩科技产品耽误写作业或者睡觉吗

经常会

偶尔会

从来不会

Q13:爸爸妈妈会限制你使用科技产品的时间吗

严格限制，只能在规定时间用

稍微限制，会提醒我控制时间

不限制，我想用多久就用多久

不管我

Q14:如果学校上课使用平板电脑或者学习机来上课，你愿意吗

非常愿意

愿意试一试

无所谓

不太愿意

非常不愿意

Q15:你会不会使用新的科技产品的时候感到害怕或者紧张

从来不会，我很愿意尝试新的

有点紧张，但试试就不怕了

会害怕，怕弄坏了不敢碰

说不清楚

Q16:你觉得科技产品会给你带来哪些不好的地方

看久了眼睛疼、近视

玩起来就停不下来，不想学习

会看到不好的内容

和家人同学说话变少了

没觉得有不好的地方

Q17:你希望老师在上课的时候多用到科技产品吗

非常希望，这样上课更有意思

有点希望，可以偶尔用

无所谓

不希望，还是老师讲课好

Q18:如果有能陪你一起学习、一起玩的智能机器人，你想要吗

非常想要

有点想要

无所谓

不太想要

完全不想要

Q19:你觉得自己能控制好使用科技产品的时间吗

完全可以，我很自觉

大部分时候可以

有时候控制不住

完全控制不住

Q20:你最想要拥有哪种科技产品

能玩游戏的游戏机

能帮你写作业的学习机

能聊天陪玩的机器人

智能运动手表

能拍好看照片的相机

VR游戏机

其他都不想要

Q21:你最喜欢用科技产品做的一件事是什么，说说原因

填空1

小学生科技产品接受度可行性调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生科技产品使用与接受度的标准化调研方案。帮助您了解使用习惯、评估学习影响、分析潜在问题，适合教育机构和家长开展针对性的科技产品管理与教育引导。

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