小学生数字化转型认知活动效果评估问卷

亲爱的同学，你好！感谢你参与本次关于数字化转型认知活动的效果评估，请根据你参与活动后的真实感受和实际情况填写这份问卷，所有选项没有对错之分哦。

Q1:你现在就读的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你之前有没有参加过类似的数字化认知主题活动

从来没有参加过

参加过1次

参加过2-3次

参加过3次以上

Q3:通过本次数字化转型认知活动，你知道什么是数字化了吗

完全不知道

知道一点点

比较清楚

非常清楚

Q4:你认为我们生活中哪些地方有数字化？本次活动后你能举出来的例子数量是

举不出来

能说出1个

能说出2-3个

能说出4个及以上

Q5:你觉得数字化给我们的生活带来的变化更多是好的还是坏的

几乎都是坏的

坏的比好的多

好坏差不多

好的比坏的多

几乎都是好的

Q6:通过本次活动，你知道数字化出现在了以下哪些场景中

超市结账付款

线上上网课

医院挂号看病

图书馆借书

点外卖收快递

出门打车

Q7:本次活动中，你觉得讲解的内容容不容易理解

完全听不懂

大部分听不懂

一半听得懂一半听不懂

大部分听得懂

全部都能听懂

Q8:你对本次活动哪个部分最感兴趣

图片/视频展示环节

动手体验环节

互动问答环节

小组讨论环节

参观体验环节

Q9:请你给本次活动的有趣程度打分（1分最无趣，5分最有趣）

分数

标签

Q10:请你给本次活动工作人员的讲解打分（1分最不清楚，5分最清楚）

分数

标签

Q11:活动结束后，你会不会想要自己再去了解更多和数字化有关的知识

完全不想，一点都不感兴趣

有点兴趣，偶尔会看看

比较感兴趣，会主动找相关内容看

非常感兴趣，想要了解更多

Q12:你有没有向家人或者好朋友分享过本次活动上学到的数字化知识

还没有分享过

分享过一点点

分享了很多学到的内容

Q13:你认为学习数字化知识对小学生来说重要吗

完全不重要

不太重要

一般重要

比较重要

非常重要

Q14:通过本次活动，你知道了数字化能帮助我们解决哪些问题吗

完全不知道

只知道一点点

知道大部分

全部都知道

Q15:你认为哪些职业会用到数字化技术

老师上课

医生看病

农民种地

设计师画图

厨师做饭

科学家做研究

Q16:你平时经常使用哪些数字化设备吗

几乎不使用

每周偶尔用1-2次

每周会用好几天

几乎每天都用

Q17:你现在觉得自己以后会不会用到更多的数字化技术来帮助学习和生活

肯定不会

可能不会

说不定

应该会

肯定会

Q18:你觉得参加本次认知活动最大的收获是什么

认识了很多新的数字化设备

知道了数字化给生活带来的变化

明白了学习数字化知识很重要

激发了自己探索数字化的兴趣

没有什么收获

Q19:如果之后再举办类似的数字化认知活动，你还愿意参加吗

肯定不愿意

不太愿意

无所谓

比较愿意

非常愿意

Q20:你希望之后的数字化认知活动增加哪些形式的内容

更多动手操作体验

更多动画视频观看

更多和同学的互动游戏

更多走出校园的参观活动

更多专家讲解

Q21:参加本次数字化转型认知活动后，你还有什么其他想法或者感受可以写在这里哦

填空1

小学生数字化转型认知活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在提供针对小学生数字化转型认知活动的标准化效果评估方案。帮助您量化活动成效、了解学生认知变化、收集反馈建议，适合教育机构、公益组织及活动主办方优化青少年数字素养培养活动。

标签

关于

2周前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

小学生数字化转型认知活动效果评估问卷

相关推荐