小学生理财习惯现状调研

亲爱的同学/家长朋友：您好！我们正在开展小学生理财习惯相关调研，想了解小朋友们日常的理财情况，本次调研为匿名形式，所有数据仅用于研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

Q2:小朋友所在的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:小朋友平时会获得零花钱吗

会，定期给固定金额

会，不定期随意给

不会，几乎不给零花钱

Q4:小朋友平均每个月能获得多少零花钱

50元以内

51-100元

101-200元

201-500元

500元以上

Q5:小朋友获得零花钱的主要来源是

父母定期给的零花钱

长辈节日/生日给的红包

做家务获得的奖励

学习进步获得的奖励

其他来源

Q6:小朋友会自己保管零花钱吗

完全自己保管

大部分自己保管，小部分由家长保管

大部分家长保管，只留小部分自己用

完全由家长帮忙保管

Q7:小朋友买东西之前会提前想好买什么、大概花多少钱吗

每次都会提前计划

大多数时候会计划

偶尔会计划

几乎从来不会计划

Q8:小朋友买东西的时候会对比不同商品的价格吗

每次都会对比

大多数时候会对比

偶尔会对比

几乎从来不对比

Q9:小朋友会不会把没花完的零花钱存起来

每次都会存起来

经常会存

偶尔会存

几乎从来不会存，有多少钱就花多少钱

Q10:小朋友有没有自己的存钱罐/储蓄账户用来存零花钱

有专门的存钱罐

有儿童储蓄账户

还没有专门的存钱工具

Q11:如果想要买比较贵的东西，小朋友会怎么凑钱

用自己攒的零花钱买

找爸爸妈妈要钱买

攒一部分再找爸妈补一部分

放弃不买了

Q12:小朋友平时的零花钱主要用来买什么

文具、书本

零食、饮料

玩具

盲盒、周边类收藏

和朋友出去玩的消费

给同学/朋友买礼物

游戏充值、会员充值

其他消费

Q13:小朋友有没有过乱花钱买没用东西的经历

经常会买没用的东西

偶尔会买

几乎从来没有过

Q14:当零花钱不够买想要的东西时，小朋友会怎么做

耐心攒钱，攒够了再买

放弃购买

哭闹着让家长买

找同学借钱买

Q15:您认为小朋友清楚金钱是怎么来的吗

非常清楚，知道是父母工作赚来的

大概知道一点

不太清楚，只知道需要钱找家长要

完全不清楚

Q16:小朋友有没有参与过家庭购物的砍价或者预算讨论

经常参与

偶尔参与过

从来没参与过

Q17:小朋友知道捐赠是什么吗？有没有用自己零花钱做过捐赠

知道，而且已经用零花钱做过捐赠

知道，但还没做过捐赠

完全不知道捐赠是什么

Q18:家长有没有给小朋友讲过关于花钱、存钱的知识

经常讲，会刻意教理财相关知识

偶尔会提几句

从来没讲过

Q19:小朋友是通过什么渠道了解到花钱、赚钱相关知识的

家长教的

学校老师讲的

电视、网络短视频学的

和同学朋友交流了解的，还没有系统了解过

Q20:您觉得小朋友现在的理财习惯好不好

非常好，很懂得规划

还不错，有待提升

不太好，没有养成好的习惯

暂时没什么理财习惯

Q21:您认为小学生养成良好理财习惯有哪些好处

学会规划自己的消费

懂得珍惜金钱，不浪费

培养责任感

提升对数字的敏感度

养成攒钱的意识，未来更会理财

没什么特别的好处

Q22:您对培养小学生良好理财习惯有什么建议吗

填空1

小学生理财习惯现状调研

介绍

本模板旨在提供小学生理财习惯的标准化调研解决方案。帮助您评估零花钱管理、分析消费行为、培养储蓄意识，适合学校、教育机构和家长开展儿童财商教育的现状评估与规划。

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