留学生教育资源公平性满意度调查问卷

您好!我们正在开展关于留学生教育资源公平性的调研,旨在了解留学生群体对各类教育资源获取公平性的体验与感受,您的反馈对我们非常重要,请根据您的真实情况填写,本次调研所有信息仅用于学术研究,严格保密。

Q1:您目前就读的学历阶段

本科
硕士研究生
博士研究生
其他非学历进修项目

Q2:您的留学时长

少于1年
1-2年
3-4年
4年以上

Q3:您的来源地区

亚洲发展中国家
亚洲发达国家/地区
非洲
欧洲
美洲
大洋洲

Q4:您是否享受奖学金或其他留学资助政策

是,获得全额资助
是,获得部分资助
未获得任何资助

Q5:请对奖学金/资助资源分配的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q6:请对课堂学习资源获取的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q7:您选课的时候,是否因为留学生身份遇到过名额限制或优先排挤情况

从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
一直存在这种情况

Q8:您在申请实验室/科研工位资源时,是否享受和本地学生同等的申请资格

完全同等,公平申请
有资格但优先级低于本地学生
部分实验室不对留学生开放
完全不对留学生开放

Q9:请对图书馆资源(纸质书、电子数据库、借阅权限)获取的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q10:您是否能正常使用学校的线上学习平台(如校园网、课程系统、在线资料库)

完全正常,和本地学生无差异
能使用,但部分功能受限
经常出现访问限制,使用很困难
完全无法使用核心资源

Q11:请对学校语言支持资源(语言课程、翻译服务、双语资料)供给的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q12:您申请导师/毕业论文指导的时候,是否遇到过导师不愿意接收留学生的情况

从未遇到
遇到过一次
多次遇到
大部分导师都明确不接收

Q13:请对师生沟通机会公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q14:您是否能平等参与学校的学术竞赛、科研项目

完全平等开放
部分项目不对留学生开放
大部分核心项目不对留学生开放
所有项目都不允许留学生参与

Q15:您认为学术交流资源中,留学生群体最容易被排斥的环节包括

校内学术讲座报名
国际学术会议推荐名额
学生科研团队参与机会
校外学术调研资助
学术成果署名资格

Q16:请对就业服务资源(校园招聘、实习推荐、就业指导)供给的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q17:您认为学校针对留学生的心理咨询、学业辅导等支持资源,和本地学生相比

资源更丰富,更照顾留学生需求
资源完全同等
资源更少,服务覆盖率低于本地学生
几乎没有针对性的支持资源

Q18:您是否因为留学生身份,被要求缴纳过本地学生不需要缴纳的额外费用(如资源使用费、注册费等)

从来没有
有过少量额外费用
有较多额外费用,负担较重
额外费用很高,难以接受

Q19:请对宿舍住宿资源分配的公平性打分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
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Q20:您认为学校在教育资源分配中,总体对留学生的公平程度如何

非常公平,处处享受同等待遇甚至更优待遇
比较公平,小部分地方存在不公平
一般,存在较多不公平的地方
很不公平,核心资源都难以平等获取

Q21:您认为造成留学生教育资源不公平的主要原因有哪些

学校政策的差异化规定
本地师生的偏见
语言差异导致的资源获取障碍
签证身份带来的资格限制
经费分配对留学生群体倾斜不足
文化差异带来的资源排斥

Q22:您是否向学校相关部门反映过资源获取不公平的问题

没有遇到过不公平问题,不需要反映
遇到过,但担心影响学业没有反映
反映过,但问题没有得到解决
反映过,问题得到了妥善解决

Q23:您在教育资源获取过程中,遇到过哪些印象深刻的不公平经历

填空1

Q24:您对学校优化留学生教育资源公平性有哪些具体建议

填空1
留学生教育资源公平性满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供留学生教育资源公平性评估的标准化解决方案。帮助您收集留学体验、分析资源分配、识别改进空间,适合高校国际处、教育研究机构和政策制定者优化国际学生服务与支持体系。
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