教师群体教育培训消费价格接受度与消费行为调研
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本模板旨在提供教师群体教育培训消费行为与价格接受度的专业调研方案。帮助您了解教师消费习惯、评估价格敏感度、分析产品选择偏好,适合教育机构、培训服务商和研究人员制定精准的市场策略与定价方案。 标签
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尊敬的老师,您好!本次调研旨在了解教师群体在个人提升及相关消费方面的价格接受度与消费习惯,所有数据仅用于研究分析,严格保密个人信息。麻烦您根据实际情况填写,感谢您的支持!
Q1:您的性别
Q2:您的年龄段
Q3:您的教龄
Q4:您当前任教的学校类型
Q5:您目前的月均总收入(含工资、课时费、补贴等)
Q6:过去一年中,您是否参与过自费的教育培训类消费(含个人专业提升、兴趣学习等)
Q7:您通常会选择哪些类型的自费教育培训消费(可多选)
Q8:您平均每年在自费教育培训上的总消费大概是多少
Q9:您能接受的单天线下教师专业培训的价格范围是
Q10:您能接受的单天线上教师专业培训的价格范围是
Q11:您能接受的一个周期(3-6个月)系统专业提升课程的总价范围是
Q12:相对于线下培训,您能接受的线上培训价格折扣大概是
Q13:您选择付费教育培训产品时,最先考虑的因素是
Q14:价格因素在您选择教育培训产品的决策中占比多大
Q15:当一款你需要的教育培训产品价格超过你的心理预期时,你通常会怎么做
Q16:您更倾向于选择哪种付费方式
Q17:您通常通过哪些渠道了解和购买教育培训产品(可多选)
Q18:您是否愿意为知名专家/名师主讲的课程支付更高的价格
Q19:您认为目前市面上教师专业培训课程的整体价格水平如何
Q20:除了个人提升类消费,您平均每月用于自身兴趣爱好相关消费的总金额是
Q21:您对当前教师教育培训产品的定价有什么看法或建议
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