教师内容偏好竞品调研问卷

尊敬的老师，您好！我们正在针对教师群体的内容需求进行竞品调研，希望了解您对各类教学相关内容产品的使用与偏好情况。本次调研仅用于研究分析，所有信息严格保密，感谢您抽出时间参与！

Q1:您目前的任教阶段是

学前教育

小学

初中

高中

职业院校

高等教育

培训机构

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前任教的学科属于

语文/外语类人文科目

数学/物理/化学等理科科目

政治/历史/地理等文综科目

体育/艺术/美育类科目

信息技术/劳动技术类科目

其他学科

Q4:您是否使用过第三方提供的教学相关内容产品（如课件资源、题库、备课工具、学情分析产品等）

从未使用过

偶尔使用

经常使用

每天都用

Q5:您目前常用的教学内容类产品有哪些（可多选）

学科网

菁优网

百度文库

教习网

101教育PPT

希沃白板资源库

知网/万方等文献平台

小红书内容账号

B站教学UP主内容

其他微信公众号内容平台

其他

Q6:您每个月在教学内容产品上的消费金额大概是

完全不消费

10元以内

11-50元

51-100元

101-300元

300元以上

Q7:您更偏好哪种付费模式

单次单独购买内容

按月份/季度购买会员

按年购买会员

一次性购买终身权限

完全不想付费，只使用免费内容

Q8:您最常从第三方内容产品获取哪类内容（可多选）

现成可修改的PPT课件

同步练习试卷/习题

单元/期中/期末真题试卷

公开课/优质课教学设计

教学反思/评课参考材料

教材解读/课标分析材料

班主任管理工具/班会课件

学科相关拓展素材

升学备考复习资料

教学研究论文文献

其他

Q9:您选择一款教学内容产品时，最看重的因素是

内容质量贴合教材课标

内容更新速度快

价格便宜/性价比高

下载方便无限制

格式可编辑修改

界面简洁操作简单

版权清晰无侵权风险

Q10:您对目前常用产品的内容更新频率满意吗

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q11:您认为当前主流教学内容产品最普遍的问题是

内容老旧不匹配新教材

优质内容需要高额付费

内容同质化严重没有特色

很多内容不能编辑修改

排版混乱质量参差不齐

广告太多体验很差

搜索不方便找不到需要的内容

Q12:请你对常用内容产品的内容质量打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q13:请你对常用内容产品的性价比打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q14:请你对常用内容产品的操作便捷性打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q15:您更喜欢什么类型的内容呈现形式（可多选）

可编辑的Word文档

可修改的PPT课件

图片格式素材

PDF电子文档

短视频形式讲解

长图文整理内容

交互式在线课件

Excel模板工具

Q16:您是否愿意为适配新课标/新教材的专属优质内容支付更高价格

完全不愿意

不太愿意

无所谓

比较愿意

非常愿意

Q17:当您需要找教学内容时，一般会优先选择

免费的平台/资源

之前一直用的老牌产品

同行推荐的产品

价格更低的新产品

内容质量更好的付费产品

Q18:哪些因素会促使您更换目前常用的内容产品（可多选）

现有产品价格上涨

新产品内容质量更高

新产品价格更低

新产品功能更齐全

同行都换了新产品

现有产品出现广告过多、下载限制多等问题

新产品有独家内容资源

Q19:您是否会使用内容产品提供的AI功能（如AI生成课件、AI组卷等）

还没尝试过，不了解

尝试过，不好用

尝试过，体验一般，偶尔用

经常用，能提升备课效率

完全依赖AI功能完成部分工作

Q20:您希望新的教学内容产品增加哪些现有竞品没有的功能或内容

填空1

Q21:您平均每周花在找教学内容/备课素材上的时间是

1小时以内

1-3小时

4-6小时

7-10小时

10小时以上

Q22:您获取教学内容信息、了解新产品的主要渠道是

同事同行推荐

社交媒体平台（抖音、小红书等）

教育类展会/讲座

线上广告推送

学校统一推荐

自己搜索发现

Q23:您向其他老师推荐您目前常用的内容产品的可能性有多大？（0-10分）

选项1

教师内容偏好竞品调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师群体对教学相关内容产品使用偏好与需求的竞品调研解决方案。帮助您分析产品使用习惯、评估付费意愿、识别内容痛点，适合教育机构、内容平台和互联网企业优化产品策略与市场定位。

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