教师内容偏好与活动效果评估调查问卷

您好，本次调研旨在了解教师群体的内容偏好与各类教学相关活动的实际效果，您的反馈将帮助我们优化教学资源与活动设计，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您目前的任教阶段是

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

培训机构

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您所教授的学科属于

文科类

理科类

工科类

艺体类

综合实践类

其他

Q4:您日常获取教学相关内容的主要渠道有哪些

教育类官方平台

社交平台（微信/微博/抖音等）

学科专业网站

同行交流分享

出版社资源平台

培训机构课程

学术期刊数据库

Q5:您更偏好哪种形式的教学内容

图文文档类

短视频类

直播讲座类

音频播客类

交互式课件类

Q6:您日常最关注哪几类教学内容

新课标解读/政策解读

教学设计案例

作业设计资源

课堂管理技巧

学情分析方法

教师专业发展课程

德育教育内容

跨学科教学资源

Q7:您偏好的教学内容长度是

10分钟以内短视频/短文

10-30分钟中等长度内容

30分钟-1小时长内容

1小时以上完整课程

Q8:您能接受的付费教学内容价格区间是

完全不接受付费

0-50元/份

51-200元/份

201-500元/份

500元以上

Q9:您对当前可获取的教学内容整体质量打分（0分非常不满意，10分非常满意）

选项1

Q10:您近一年参与过多少次由学校/教育机构组织的教学相关活动

0次

1-2次

3-5次

6-10次

10次以上

Q11:您参与过以下哪些类型的教学活动

线下学科教研会

线上专家讲座

教学技能比赛

名师观摩课

跨校交流活动

教师培训营

课题研讨活动

德育主题活动

Q12:您更愿意参与哪种形式的活动

纯线下活动

纯线上活动

线上线下结合的混合式活动

Q13:您通常会在什么时间参与教学相关活动

工作日工作时间

工作日下班后

周末休息日

寒暑假

Q14:您向其他教师推荐您参与过的优质教学活动的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q15:请您对过往参与的教学活动的内容实用性打分（1分非常不实用，5分非常实用）

分数

标签

Q16:请您对过往参与的教学活动的组织安排合理性打分（1分非常不合理，5分非常合理）

分数

标签

Q17:请您对过往参与的教学活动的讲师/主持人专业度打分（1分非常不专业，5分非常专业）

分数

标签

Q18:您认为一场优质教学活动最需要具备哪些特点

内容贴合教学实际需求

互动性强可现场交流

能提供可复用的资源包

时间安排合理不占用休息时间

交通/参与便利

有官方认证或学分认定

Q19:参与教学活动后，您认为对您的教学帮助程度如何

几乎没有帮助

帮助较少

有一定帮助

帮助较大

帮助非常大

Q20:影响您参与教学相关活动的最主要因素是

时间冲突

活动内容不符合需求

参与成本过高（交通/收费等）

活动形式枯燥

信息获取不及时

单位没有相关要求

Q21:您希望未来新增哪些类型的教学内容或活动

AI教学工具应用类内容

大单元教学设计内容

学困生辅导相关内容

心理健康教育相关活动

新课标落地实践类活动

青年教师成长类活动

跨学科教学研讨活动

Q22:您对当前教学内容供给还有哪些改进建议

填空1

Q23:您对未来教学活动的组织安排还有哪些具体需求

填空1

教师内容偏好与活动效果评估调查问卷

介绍

本模板旨在提供教师内容偏好与活动效果评估的标准化调研方案。帮助您了解教师需求、优化资源设计、评估活动效果，适合教育机构、教研部门和内容平台精准提升教学支持服务。

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