教师教学工具使用频率与可行性调研问卷

您好，本次调研旨在了解教师日常教学工具的使用情况，探索相关方案的可行性，您的反馈对我们非常重要，问卷所有信息仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您当前的任教阶段

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

Q2:您的教龄

3年及以下

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:您目前任教的科目属于

文科类

理科类

工科类

艺体类

综合实践类

Q4:您日常教学中平均每周使用数字化教学工具的频率是

几乎不使用

每周1-2次

每周3-5次

几乎每天都使用

Q5:您使用在线备课工具的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q6:您使用AI辅助命题工具的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q7:您使用在线作业批改工具的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q8:您使用线上家校沟通工具的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q9:您使用在线学生学情分析工具的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q10:您使用互动式课堂教学工具（如抢答、投票工具）的频率是

几乎不使用

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q11:您目前使用的教学工具能否满足您日常教学的全部需求

完全不能满足

部分满足

基本满足

完全满足

Q12:您目前使用教学工具时遇到的主要问题有哪些

操作复杂学习成本高

功能不符合教学场景需求

收费过高性价比低

稳定性差容易出故障

数据安全没有保障

无法和现有教学系统兼容

没有遇到明显问题

Q13:您是否愿意尝试集成了备课、命题、批改功能的一体化智能教学工具

完全不愿意

可以尝试

比较愿意

非常愿意

Q14:如果推出校内统一部署的一体化教师教学工具，您认为推行的可行性如何

完全不可行，推广难度极大

可行性较低，仅有少部分教师会使用

有一定可行性，大部分教师可以接受

可行性很高，教师接受度会很好

Q15:您认为每月支付多少费用使用一体化智能教学工具是可接受的

免费才可接受

10元以内

11-30元

31-50元

50元以上

Q16:您认为智能教学工具替代人工完成教案初稿撰写的可行性如何

完全不可行

可行性较低

有一定可行性

可行性很高

Q17:您认为智能教学工具辅助完成客观题自动批改的可行性如何

完全不可行

可行性较低

有一定可行性

可行性很高

Q18:您认为智能教学工具辅助完成主观题评分参考生成的可行性如何

完全不可行

可行性较低

有一定可行性

可行性很高

Q19:您认为智能教学工具自动生成学生学情报告的可行性如何

完全不可行

可行性较低

有一定可行性

可行性很高

Q20:您认为学校要求教师每周使用智能教学工具完成至少2次教学活动，推行的可行性如何

完全不可行

可行性较低

有一定可行性

可行性很高

Q21:您是否会在课余教研活动中向同事推荐好用的教学工具

几乎不会

偶尔会

经常会

只要发现好用就会推荐

Q22:您对目前教师教学工具还有哪些具体的使用需求

填空1

Q23:您认为推广一体化智能教学工具最大的障碍是什么

填空1

教师教学工具使用频率与可行性调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师数字化教学工具使用情况与可行性调研的标准化解决方案。帮助您了解使用频率、评估功能需求、分析推广障碍，适合教育管理者、学校教研组和教学工具开发者开展精准的教育技术市场调研。

标签

关于

2个月前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

教师教学工具使用频率与可行性调研问卷

相关推荐