教师教学改进建议可行性调研问卷

Q1:您的教龄

Q2:您目前任教的学段

Q3:您目前任教的学科属于

Q4:您是否有意愿主动参与教学改进相关实践

Q5:您对当前学校推行教学改进工作的支持度打多少分？（0-10分，0分完全不支持，10分非常支持）

Q6:您认为推行减少非教学工作量、让教师专注教学这一改进建议的可行性如何

Q7:您认为增加教师备课集体研讨时间这一改进建议的可行性如何

Q8:您认为推行分层作业设计、减轻学生作业负担同时提升作业质量这一改进建议的可行性如何

Q9:您认为每学期开展1-2次跨学科教学联合教研这一改进建议的可行性如何

Q10:您认为增加教师数字化教学技能专项培训这一改进建议的可行性如何

Q11:您认为推行学生课堂表现过程性评价替代单一期末考试评价这一改进建议的可行性如何

Q12:您认为提高班主任岗位津贴待遇这一改进建议的可行性如何

Q13:您认为减少各类面向教师的不必要检查评比这一改进建议的可行性如何

Q14:您认为建立教师教学成果转化激励机制这一改进建议的可行性如何

Q15:您认为推行弹性坐班制度（满足授课和教研要求前提下灵活安排办公时间）这一改进建议的可行性如何

Q16:您认为建立青年教师导师带教制度（资深教师一对一带教新教师）这一改进建议的可行性如何

Q17:您认为增加校内教师心理健康咨询服务这一改进建议的可行性如何

Q18:您认为每年安排教师不少于1次免费健康体检这一改进建议的可行性如何

Q19:您认为推行课堂教学开放日（邀请家长进班听课）这一改进建议的可行性如何

Q20:您认为推行教学改进建议时，最主要的困难来自哪些方面（可多选）

Q21:您认为哪些改进建议对提升教学质量帮助最大（可多选）

Q22:您认为学校目前具备推进教学改进工作的硬件条件如何？（1星最差，5星最好）

Q23:您认为学校目前具备推进教学改进工作的管理支持如何？（1星最差，5星最好）

Q24:除了上述提到的改进方向，您还有哪些其他可行的改进建议？