教师学习方式偏好可行性调研问卷

尊敬的老师，您好！本次调研旨在了解教师群体的学习方式偏好，为优化教师培训与学习资源设计提供参考。问卷填写仅需5-8分钟，所有数据仅用于研究分析，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q2:您目前任教的阶段是

幼儿园

小学

初中

高中

中职/技工院校

普通高等院校

其他教育机构

Q3:您目前任教的学科属于

文科类

理科类

艺体类

通用技术/信息技术类

其他类别

Q4:您平均每年参与官方要求的教师继续教育/培训的次数是

1次及以下

2-3次

4-6次

7次及以上

Q5:除去官方要求的培训，您平均每月自主开展专业学习的时长约为

低于5小时

5-10小时

11-20小时

21小时及以上

Q6:您日常开展专业学习的主要场景包括（可多选）

工作日下班后的居家时间

工作日的课余空闲时间

周末休息日

寒暑假集中时间段

工作碎片化间隙

Q7:整体来看，您更偏好以下哪种学习场景

线下集中学习

线上自主学习

线上+线下混合学习

不确定，依学习内容而定

Q8:您更偏好单次学习的时长是

30分钟以内

30-60分钟

61-90分钟

90分钟以上

Q9:对于碎片化学习，您更偏好单节学习内容的时长是

5-10分钟

11-15分钟

16-20分钟

20分钟以上

Q10:您比较喜欢的线上学习呈现形式有哪些（可多选）

纯录播视频课程

直播课程

音频讲解

图文图文资料+案例

交互式动画/微课

VR/AR虚拟仿真学习

Q11:您在进行线下学习时，偏好哪些活动形式（可多选）

专家集中讲座

同校教师集体备课研讨

跨校教师听课观摩

分组案例研讨

实操技能训练

课题合作研究

Q12:您更偏好哪种学习内容组织方式

体系化的完整课程，循序渐进学习

模块化的专题内容，按需选择学习

零散化的知识点，遇到问题再针对性学习

都可以，没有明显偏好

Q13:对于需要考核的培训学习，您更偏好哪种考核方式

线上客观题考试

线下闭卷考试

提交学习成果/教学设计

过程性考核结合成果评价

小组协作完成任务后集体评分

Q14:您学习过程中，是否偏好带有社交互动的学习形式

非常偏好，互动能提升学习效果

比较偏好，偶尔互动可以放松

不太偏好，更喜欢自己安静学习

完全不喜欢互动，会干扰学习节奏

Q15:如果选择线上互动学习，您偏好的互动方式有（可多选）

学习群内文字讨论

直播连麦互动

线上分组研讨会议

学习成果互评

师生一对一点评

Q16:您认为影响您选择学习方式的主要因素有哪些（可多选）

个人可支配时间

学习内容的类型

学习成本（金钱/时间）

学习平台的易用性

是否要求必须参与

学习成果的实用性

个人的使用习惯

Q17:您认为线上学习相较于线下学习，最大的优势是

可以随时随地学习，时间灵活

可以重复观看学习内容

学习成本更低

可选择的内容更多更丰富

没有明显优势

Q18:您认为线下学习相较于线上学习，最大的优势是

互动性更强，学习氛围更好

更容易集中注意力

可以面对面解决问题

更便于实操训练

没有明显优势

Q19:如果有免费的学习资源，您更愿意选择付费的针对性学习还是免费的通用学习

更愿意选择付费的针对性学习，学习效率更高

更愿意选择免费的通用学习，成本更低

要看内容质量，不一定只看付费免费

几乎不会选择付费学习

Q20:您对线上自主学习方式的接受程度打多少分？（1分完全不接受，5分非常接受）

分数

标签

Q21:您认为混合式学习（线上学理论+线下练实践）对提升教师专业能力的有效性打多少分？（1分完全无效，5分非常有效）

分数

标签

Q22:您目前在自主专业学习中，遇到的最大困难是什么？

填空1

Q23:您对未来教师学习资源和学习方式设计有哪些具体建议？

填空1

教师学习方式偏好可行性调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师群体学习方式偏好调研的标准化解决方案。帮助您了解学习场景偏好、分析学习内容形式、评估培训效果，适合教育机构、培训部门和学校管理者优化教师专业发展体系。

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