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教师职业发展需求调研问卷

您好！本次调研旨在了解教师群体的职业发展现状与实际需求，为优化教师发展支持体系提供参考。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您目前所在的学校阶段

学前教育
小学
初中
高中
中职/技工院校
高等院校

Q2:您的教龄

1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
21年及以上

Q3:您目前的职称

未定级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师

Q4:您目前是否担任班主任或其他行政职务

仅担任学科教师
担任班主任
兼任学校行政职务
同时担任班主任和行政职务

Q5:您对当前自身职业发展状态的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q6:您认为目前职业发展面临的最大阻碍来自哪里

工作压力过大，没有多余时间精力
学校缺乏相应的发展支持资源
晋升通道狭窄，竞争激烈
个人能力提升遇到瓶颈
家庭与工作难以平衡
行业发展环境影响

Q7:您对学校目前提供的职业发展支持的满意程度（0分极不满意，10分非常满意）

选项1

Q8:您目前最希望提升的能力包含哪些

教学设计与课堂实施能力
学生管理与心理健康教育能力
信息技术与教学融合能力
教育科研与论文写作能力
跨学科教学与项目式设计能力
师德修养与职业认同
家校沟通合作能力
竞赛指导与命题能力

Q9:您每年参与线下集中培训的次数大约是

0次
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上

Q10:您每年参与线上培训的次数大约是

0次
1-5次
6-15次
16-30次
30次以上

Q11:您认为现有培训最突出的问题是

内容脱离一线教学实际需求
培训形式单一乏味，参与感低
培训时间与工作时间冲突
培训成果难以转化应用
培训讲师专业度不足
没有明显问题

Q12:您偏好的职业发展培训形式有哪些

线下集中面授
线上录播课程
线上直播互动课程
校本教研/名师带徒
校外名校跟岗学习
教学竞赛/技能比武
课题研究实践指导
行业研讨交流峰会

Q13:您能接受的单次培训时长是

1小时以内
1-3小时
半天
1天
2-3天

Q14:您更希望在哪个时间段开展培训

工作日上班时间
工作日下班后
周末
寒暑假

Q15:您希望学校提供哪些职业发展支持资源

更多外出交流学习机会
专项培训经费补贴
名师一对一指导
更多课题申报资源
弹性工作时间保障学习
清晰的职业晋升路径指引
心理健康与压力疏导支持

Q16:您是否有明确的个人职业发展规划

没有任何规划，走一步看一步
有初步想法，但不够清晰
有清晰的短期规划（1-3年）
有清晰的中长期规划（3年以上）

Q17:您近期1-2年内的职业发展目标是

提升职称等级
成为骨干教师/学科带头人
提升教学竞赛成绩
完成科研项目/发表核心论文
转向管理岗位发展
稳定现有状态，提升教学质量即可

Q18:您认为职称评审对您的职业发展的影响程度是

影响非常小，不关心
有一定影响，但不是核心
影响较大，是主要发展目标
影响非常大，决定职业发展走向

Q19:您认为当前职称评审制度最需要优化的方面是

降低论文、课题等硬性指标要求
增加一线教学实绩的权重
放宽职称评审的年限要求
增加乡村教师/一线教师倾斜政策
简化评审流程

Q20:您参与教育科研活动的主要动力是

职称评审的硬性要求
个人兴趣，希望解决教学实际问题
学校要求完成任务
获得额外奖励或荣誉
没有参与过科研活动

Q21:您在开展教育科研过程中最大的困难是

缺乏科研方法与专业知识
没有足够的时间精力
缺乏专家指导
缺乏科研经费与平台支持
没有合作团队，难以开展

Q22:您是否愿意参与跨校、跨区域的教师合作交流项目

非常不愿意
不太愿意
无所谓
比较愿意
非常愿意

Q23:您认为信息技术应用能力对您的职业发展重要吗

完全不重要
不太重要
一般
比较重要
非常重要

Q24:您是否需要针对人工智能辅助教学相关内容的专项培训

完全不需要
暂时不需要
不确定
有一定需求
需求非常强烈

Q25:请描述您目前在职业发展中遇到的最迫切需要解决的问题

填空1

Q26:对于优化教师职业发展支持体系，您还有哪些具体的意见或建议

填空1
教师职业发展需求调研问卷
介绍
本模板旨在提供教师职业发展现状与需求的标准化调研解决方案。帮助您了解培训需求、评估发展障碍、分析职称评审影响，适合教育管理部门和学校为教师制定精准的职业发展支持计划。
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职业发展 培训需求 教师调研
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