教师技能提升需求与消费行为调研问卷

尊敬的老师，您好！为了更好地了解教师群体技能提升的需求与相关消费习惯，优化教师技能提升服务供给，我们开展了本次调研。问卷仅用于学术研究分析，所有信息严格保密，麻烦您根据实际情况填写，感谢您的支持与参与！

Q1:您目前的任教阶段是

学前教育

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

培训机构

其他

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前的职称是

未定级

三级教师

二级教师

一级教师

高级教师

正高级教师

其他

Q4:您目前工作学校的性质是

公办学校

民办学校

培训机构

其他

Q5:您的月均总收入大概是

5000元及以下

5001-8000元

8001-12000元

12001-20000元

20000元以上

Q6:您目前最希望提升的技能方向包括哪些（可多选）

学科专业知识深化

信息化教学技能（如课件制作、在线教学工具使用）

课堂管理能力

教学设计能力

教研与课题研究能力

心理健康教育与疏导能力

家校沟通能力

命题与评价设计能力

跨学科教学能力

班主任管理能力

创新创业教育能力

其他

Q7:在过去一年，您是否参与过付费的教师技能提升相关学习

是，参与过1次

是，参与过2-5次

是，参与过6次及以上

没有，只参与过免费的技能提升学习

完全没有参与过任何技能提升学习

Q8:您参与付费技能提升学习的频率大概是

每月1次及以上

每季度1-2次

每半年1次

每年1次

几乎从不参与付费学习

Q9:过去一年，您在教师技能提升方面的总消费大概是

500元及以下

501-2000元

2001-5000元

5001-10000元

10000元以上

Q10:您能接受的单门教师技能提升课程的价格区间是

99元及以下

100-299元

300-999元

1000-2999元

3000元及以上

Q11:您通常通过哪些渠道了解到教师技能提升相关的付费课程（可多选）

学校统一组织推荐

教育部门/教研机构宣传

同事/同行推荐

微信公众号/视频号

抖音/B站等短视频平台

小红书/微博等社交平台

知识付费平台（如千聊、得到、腾讯课堂等）

教师社群分享

线下教育展会/讲座

其他

Q12:您偏好哪种形式的付费技能提升学习（可多选）

线上录播课程

线上直播课程

线下集中培训

线上+线下结合的混合式培训

一对一指导/导师带教

社群陪伴式学习

书籍/资料包购买

技能证书考证培训

其他

Q13:您更偏好哪种课程时长安排

单次1小时以内的碎片化课程

单次1-3小时的课程

单次半天的集中学习

单次1-3天的集中培训

一周及以上的长期系统学习

Q14:您选择付费技能提升课程时，最看重哪些因素（可多选）

课程内容实用性

讲师专业度与知名度

课程价格

学习时间灵活性

颁发官方认可证书/学时证明

配套学习服务（如答疑、作业批改）

课程口碑

能否解决当下教学工作中的实际问题

其他

Q15:您参与付费技能提升学习最主要的动机是

为了评职称/岗位晋升需要

解决当前教学中的实际问题，提升教学效果

个人职业发展兴趣，想提升综合能力

学校要求参与培训，完成学时要求

应对新政策/新课程改革的要求

获得更高的职业竞争力，方便换工作

其他

Q16:谁承担您参与技能提升学习的费用

学校/单位全额报销

学校/单位部分报销

全部由个人承担

个人承担大部分，单位承担小部分

Q17:您认为当前市面上的教师技能提升课程价格整体如何

价格过低，担心质量不好

价格合理，可以接受

价格偏高，性价比偏低

价格过高，难以承受

Q18:您有没有遇到过不满意的教师付费技能提升课程

经常遇到

偶尔遇到

几乎没有遇到过

从未遇到过

Q19:如果您对课程不满意，通常是哪些原因造成的（可多选）

内容水分大，实用性不强

讲师水平参差不齐，讲授效果差

价格和内容不匹配，性价比低

学习服务不到位，售后无保障

内容同质化严重，没有针对性

宣传夸大效果，实际和描述不符

其他

Q20:如果有合适的技能提升课程，您未来一年是否愿意继续付费参与

肯定会

大概率会

不确定，看课程情况

大概率不会

肯定不会

Q21:您未来一年计划在技能提升方面的消费预算大概是

不打算消费

500元及以下

501-2000元

2001-5000元

5000元以上

Q22:当前阻碍您参与付费技能提升学习的主要因素有哪些（可多选）

费用太高，个人承担压力大

教学工作太忙，没有空余时间

找不到贴合自己需求的课程

课程质量参差不齐，很难筛选

线上课程容易分心，学习效果不好

线下培训路程太远，不方便

单位没有对应的支持政策

已经达到职称目标，没有提升动力

其他

Q23:请您对学校目前提供的免费技能提升支持的满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q24:您是否会为了获得职业资格证书/技能等级证书而付费参加培训

一定会，证书对职业发展很重要

可能会，看证书的含金量

不太会，证书用处不大

不会，只提升能力不需要证书

Q25:您希望获得哪些配套的技能提升服务（可多选）

配套学习资料包

课后答疑辅导

学习社群交流

作业点评与反馈

学习证书/学时证明

后续进阶学习推荐

成果展示与交流机会

其他

Q26:您对当前教师技能提升服务还有哪些建议或需求

填空1

教师技能提升需求与消费行为调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师技能提升需求与消费行为调研的标准化解决方案。帮助您洞察教师培训需求、分析付费学习习惯、评估市场服务满意度，适合教育机构、培训服务商和教研部门优化教师发展服务供给。

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