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教师休闲娱乐偏好与活动效果评估调查问卷

尊敬的老师，您好！为了解教师群体的休闲娱乐偏好，更好地为教师群体设计优质休闲活动，我们开展本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男
女

Q2:您的年龄段

22岁及以下
23-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上

Q3:您的任教阶段

幼儿园
小学
初中
高中
中职/高职
普通高等院校
培训机构

Q4:您的教龄

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q5:您每周可自由支配用于休闲娱乐的总时长大概是

5小时及以下
6-10小时
11-15小时
16-20小时
21小时及以上

Q6:您日常最常参与的休闲娱乐类型有哪些（可多选）

文化艺术类（看电影/展览/戏剧/听音乐会等）
运动健身类（跑步/瑜伽/球类/健身等）
社交类（朋友聚会/团建/桌游等）
静享类（看书/追剧/听音乐/品茶等）
户外休闲类（露营/登山/徒步/钓鱼等）
爱好类（绘画/书法/摄影/手工/乐器等）
游玩类（周边游/旅行/逛商圈景点等）
亲子类（陪同孩子进行休闲活动）

Q7:您通常会选择什么时候进行休闲娱乐活动

工作日下班后
周末
法定节假日
寒暑假
没有固定时间，有空就参与

Q8:您一般会和谁一起参与休闲娱乐活动

独自活动
家人
同事朋友
陌生同好群体
其他

Q9:您每个月在休闲娱乐活动上的花费大概是

100元及以下
101-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上

Q10:您对您当前的休闲娱乐整体安排的满意度是多少？（0分非常不满意，10分非常满意）

选项1

Q11:请对休闲活动对您缓解工作压力的效果打分（1分效果最差，5分效果最好）

分数
标签

Q12:请对休闲活动对您改善身心健康的效果打分（1分效果最差，5分效果最好）

分数
标签

Q13:请对休闲活动对您拓展人脉社交的效果打分（1分效果最差，5分效果最好）

分数
标签

Q14:请对休闲活动对您培养兴趣爱好的效果打分（1分效果最差，5分效果最好）

分数
标签

Q15:您是否参与过学校或教育机构组织的集体休闲娱乐活动

经常参与
偶尔参与
听说过但从未参与
从来没有组织过这类活动

Q16:如果有集体休闲娱乐活动，您更倾向于参与哪种类型

户外团建拓展类
文化体验类（手工/书画/观影等）
运动竞赛类
旅游观光类
主题聚会类

Q17:您认为学校组织的集体休闲娱乐活动的整体效果如何

效果很好，很好地放松了身心
效果一般，可有可无
效果较差，反而增加了负担
没有参与过，不评价

Q18:您参与集体休闲娱乐活动的主要动力是什么（可多选）

放松身心缓解工作压力
增进和同事的关系
拓展兴趣爱好
服从学校安排不得不参加
福利性质活动，可以免费参与
其他

Q19:哪些因素会阻碍您参与休闲娱乐活动（可多选）

工作太忙，没有空闲时间
休闲活动花费太高，超出预算
找不到志同道合的伙伴一起参与
家附近没有合适的休闲活动场所
照顾家庭没有多余精力
对大部分休闲活动都不感兴趣
其他

Q20:您会主动搜索尝试新的休闲娱乐项目吗

经常会，喜欢尝试新鲜事物
偶尔会，碰到感兴趣的会尝试
很少会，一般只参与自己熟悉的项目
从来不会，只坚持固定的休闲方式

Q21:相对于线下休闲活动，您是否更偏好线上休闲娱乐

是，线上更方便省心
不是，线下体验更好
看情况，两者结合

Q22:您认为当前适合教师参与的休闲娱乐活动选择丰富吗

非常丰富，有很多选择
比较丰富，能找到适合自己的
比较匮乏，选择不多
非常匮乏，很难找到合适的活动

Q23:您觉得目前休闲娱乐活动最需要改善的地方是什么

填空1

Q24:您还有其他感兴趣但很少有机会参与的休闲娱乐活动吗，请简要说明

填空1
教师休闲娱乐偏好与活动效果评估调查问卷
介绍
本模板旨在提供教师群体休闲娱乐偏好与活动效果评估的标准化调研方案。帮助您了解教师休闲类型、评估活动效果、分析参与障碍，适合学校、教育机构和工会组织为教师设计更优质的休闲活动与服务。
标签
教师 偏好 娱乐 休闲 活动
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