教师休闲娱乐偏好及政策影响调研问卷

您好!本次调研旨在了解教师群体的休闲娱乐偏好以及相关政策对您休闲生活的影响,调研结果仅用于学术研究,所有信息严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您的性别

Q2:您的年龄阶段

22岁及以下
23-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上

Q3:您的教龄

1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
21年及以上

Q4:您目前的任教阶段

学前教育
小学
初中
高中/职高
普通高等院校
其他教育机构

Q5:您目前的职称

未评级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师

Q6:您的月均可支配收入范围

3000元及以下
3001-5000元
5001-8000元
8001-12000元
12000元以上

Q7:您平均每周可用于休闲娱乐的总时长大约是

5小时及以下
6-10小时
11-15小时
16-20小时
20小时以上

Q8:您平时最常参与的休闲娱乐类型有哪些(可多选)

追剧/看电影/听音乐
看书/读报刊杂志
运动健身
户外出游/露营
朋友聚餐/社交聚会
购物逛街
棋牌/桌游/线上游戏
手工/绘画/书法等兴趣创作
亲子娱乐
唱歌/泡吧等夜间娱乐
康养按摩/SPA
其他

Q9:您更倾向于在什么时间段进行休闲娱乐活动

工作日午休时段
工作日下班后晚上
周末/双休日
法定节假日
寒暑假

Q10:您通常会和谁一起进行休闲娱乐活动

独自一人
家人
同事朋友
学生/工作相关对象
其他

Q11:您平均每次休闲娱乐活动的消费预算大约是

50元以内
51-100元
101-200元
201-500元
500元以上

Q12:您获取休闲娱乐相关信息的主要渠道是

社交媒体(抖音/小红书/微信等)
同事朋友推荐
本地生活平台(美团/大众点评等)
传统媒体(电视/报纸/广播)
其他渠道

Q13:您认为当前工作强度对您开展休闲娱乐活动的影响程度是

完全没有影响,我有充足时间娱乐
影响较小,基本能保证娱乐时间
影响一般,偶尔会被工作占用娱乐时间
影响较大,经常因为工作压缩娱乐时间
影响非常大,几乎没有时间娱乐

Q14:关于寒暑假放假政策,您认为它对您的休闲娱乐安排

非常有利,能有大块时间安排长途旅行或长期兴趣活动
比较有利,可自由分配时间安排休闲活动
影响一般,没有太大变化
影响较小,假期仍有很多工作任务,娱乐时间有限
完全没有帮助,假期比上班还忙

Q15:近年来出台的关于文旅消费、休闲产业的扶持政策,您受益过哪些方面(可多选)

景区门票减免优惠
公共文化场馆免费开放
休闲场所消费补贴
公共健身设施免费使用
夜间文旅活动供给增加
暂未受益于任何相关政策
其他

Q16:您是否关注过针对教师群体的休闲娱乐相关优惠政策

非常关注,经常主动了解相关信息
偶尔关注,看到相关信息会留意
很少关注,几乎不主动了解
完全没关注过,不知道有这类政策

Q17:您认为现有针对教师群体的休闲优惠政策覆盖范围怎么样

覆盖非常全面,多数休闲场景都有优惠
覆盖比较全面,常见场景能覆盖
覆盖一般,只有少数场景有优惠
覆盖比较窄,很少能碰到相关优惠
几乎没有覆盖

Q18:您对现有针对教师的休闲娱乐相关优惠政策的满意度打分为(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q19:双减政策实施后,您的休闲娱乐时间发生了什么变化

休闲时间明显增加
休闲时间略有增加
基本没有变化
休闲时间略有减少
休闲时间明显减少

Q20:双减政策实施后,您的休闲娱乐消费支出发生了什么变化

消费明显增加
消费略有增加
基本没有变化
消费略有减少
消费明显减少

Q21:当前针对校外培训机构的监管政策,是否影响了您的休闲娱乐安排

完全不影响
影响很小
有一定影响,但整体变化不大
影响较大,休闲安排改变较多
影响非常大,几乎重构了我的休闲安排

Q22:您认为当前带薪休假政策的落实情况对您的长途休闲出行影响是

落实很好,方便我安排长途出游
落实一般,偶尔能休带薪假出行
落实较差,很少能休带薪假
完全没有落实,无法休带薪假出行

Q23:您认为目前政策层面存在哪些问题限制了您的休闲娱乐活动(可多选)

教师休闲优惠政策太少
带薪休假政策落实不到位
公共休闲设施投入不足
夜间休闲活动监管过严,可选择项目少
法定假期安排不合理,错峰休闲难度大
没有明显的政策限制问题
其他

Q24:您最希望政策层面在休闲娱乐方面为教师群体提供哪些支持或改善

填空1
教师休闲娱乐偏好及政策影响调研问卷
介绍
本模板旨在提供教师群体休闲娱乐偏好与政策影响研究的标准化调研工具。帮助您了解教师休闲习惯、评估政策效应、收集改进建议,适合教育机构、政策研究部门和文旅产业进行精准的需求分析与政策优化。
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