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教师旅游出行偏好与工作满意度调查问卷

尊敬的老师，您好！为了更好地了解教师群体的旅游出行偏好，同时收集您对工作相关安排的满意度反馈，我们开展了本次调查。本次调查采取匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的任教阶段是

学前教育
小学
初中
高中/中职
高等院校
培训机构

Q2:您的教龄是

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q3:您的性别是

男
女
不愿意透露

Q4:您的年龄区间是

22岁及以下
23-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上

Q5:您平均每年外出旅游的次数是

从不旅游
1次
2-3次
4-5次
6次及以上

Q6:您通常会选择在哪个时间段外出旅游

寒暑假
法定节假日
周末双休
工作日调休
不确定，有空就去

Q7:您每次旅游的平均时长是

1天及以内（周边游）
2-3天
4-7天
8-14天
15天及以上

Q8:您外出旅游更偏好哪种类型的目的地

自然山水景区
历史文化古镇/古城
主题乐园
海滨度假地
乡村民宿
都市购物商圈
红色研学基地
冷门小众原生态景点

Q9:您外出旅游更偏好哪种出行方式

自由行/自助游
跟团游
半自助游（当地参团）
定制游

Q10:您通常和谁一起外出旅游

独自出行
家人陪同
朋友/同事结伴
和学生一起（研学旅行）
其他

Q11:您每次旅游的人均预算大概是

1000元及以下
1001-3000元
3001-5000元
5001-10000元
10001元及以上

Q12:您获取旅游信息的主要渠道是

社交媒体（抖音/小红书/微博等）
旅游攻略平台（马蜂窝/携程等）
朋友/同事推荐
旅行社宣传
传统媒体（电视/报纸/杂志）
其他

Q13:您选择旅游目的地时，最看重的因素有哪些

出行安全
门票价格
交通便利性
住宿舒适度
人流量大小
景点特色
服务水平
气候环境

Q14:您是否会在旅游过程中结合研学、文化学习等内容

一定会，旅游就是学习的过程
偶尔会，遇到感兴趣的内容会主动了解
很少会，旅游就是纯放松
完全不会，只休息不关注文化内容

Q15:您对目前学校安排的寒暑假放假时间是否满意

非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意

Q16:您对寒暑假期间学校安排的额外工作任务量是否满意

非常满意，几乎没有额外任务
满意，任务量很少不影响出行
一般，有任务但可以协调
不满意，任务太多占用出行时间
非常不满意，完全没有空闲时间出行

Q17:您对目前自己的可支配收入用于旅游出行的部分是否满意

非常满意，完全可以负担想去的旅行
满意，基本可以覆盖出行预算
一般，只能负担短途低成本旅行
不满意，收入限制了出行计划
非常不满意，几乎没有余钱安排旅游

Q18:您所在学校是否支持教师错峰休假安排旅游出行

非常支持，有灵活的调休制度
比较支持，提前申请就可以协调
一般，不支持也不反对
不太支持，调休审批很严格
完全不支持，不允许错峰休假

Q19:您对国内旅游景点针对教师的门票优惠政策是否满意

非常满意，大部分景点都有优惠
满意，主流景点都有优惠
一般，只有部分景点有优惠
不满意，很少有景点落实教师优惠
非常不满意，几乎没有看到过教师优惠

Q20:您是否愿意参与学校组织的教师团体旅游活动

非常愿意，肯定会参加
比较愿意，时间合适就参加
一般，看活动安排再决定
不太愿意，更喜欢自己安排出行
完全不愿意，不想参加集体旅游

Q21:请您对自己目前的工作与休闲旅游的平衡程度打分（1分非常不平衡，5分非常平衡）

分数
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Q22:您认为目前阻碍您出行旅游的主要因素有哪些

工作任务重，没有空闲时间
收入有限，旅游预算不足
家庭琐事缠身，抽不开身
旅游景点人太多，体验差
不知道去哪里玩，没有合适的目的地
身体原因不适合长途出行
没有合适的出行伙伴

Q23:您对开发针对教师群体的定制旅游产品有什么具体需求或建议

填空1
教师旅游出行偏好与工作满意度调查问卷
介绍
本模板旨在收集教师群体的旅游偏好与工作满意度数据。帮助您了解出行习惯、分析满意度因素、评估市场潜力，适合旅游行业和教育机构进行精准的产品开发与市场分析。
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调查 满意度 教师 旅游 出行
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