教师环保意识广告效果调查问卷

您好！本次调查旨在了解环保意识相关广告对教师群体的影响，您的回答仅用于研究分析，我们将严格保密所有信息，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的教龄

1年及以下

2-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q3:您所教授的学段

幼儿园

小学

初中

高中

中职/高职

高等院校

Q4:您所教授的学科类别

文科类

理科类

工科类

艺术类

体育类

其他

Q5:您是否看过任何关于提升环保意识的公益广告或商业宣传

是，看过很多

是，看过少数

没看过，但听说过

完全没看过也没听说过

Q6:您是通过哪些渠道接触到环保意识相关广告的

微信/微博等社交平台

抖音/快手等短视频平台

学校宣传栏/校园广播

电视/报纸等传统媒体

户外广告牌

朋友圈转发

其他教师分享

其他渠道

Q7:请您对印象最深的环保意识广告的内容吸引力打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:请您对印象最深的环保意识广告的创意设计打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:看完环保意识广告后，您是否能清楚理解广告想要传递的环保理念

完全理解，非常清晰

基本理解，核心内容清楚

只看懂一部分，不太明确

完全没理解传递的内容

Q10:环保意识广告是否改变了您对日常环保行为的看法

改变很大，建立了新的环保认知

有一点改变，完善了之前的认知

没有改变，和我之前的看法一致

反而让我对环保理念产生了误解

Q11:看完环保意识广告后，您的环保意识有没有得到提升

提升非常明显

有一定提升

几乎没有变化

反而有所下降

Q12:您认为环保意识广告让您对哪些环保主题的关注度提升最多

垃圾分类

节能减排（节水节电）

低碳出行

减少一次性用品使用

植树造林/保护森林

保护生物多样性

防治空气污染/水污染

塑料污染治理

其他环保主题

Q13:接触环保意识广告后，您是否在日常生活中增加了环保行为

增加了很多，坚持践行新的环保习惯

增加了一些，偶尔会践行

没有变化，还是维持原来的行为习惯

反而减少了环保行为

Q14:接触环保意识广告后，您增加了哪些具体的环保行为

主动做好垃圾分类

日常注重随手关水关电

出行优先选择公共交通/骑行步行

购物自带布袋，减少塑料袋使用

不使用一次性餐具、吸管

主动节约纸张，双面打印

向身边人宣传环保知识

参与环保公益活动

没有增加任何环保行为

Q15:您是否会把看到的环保意识广告分享给学校同事或学生

经常会分享

偶尔会分享

从来不会分享

Q16:您是否会在自己的课堂教学中，融入环保意识广告传递的相关内容

经常会融入

偶尔会融入相关内容

只在相关主题活动中提到

从来不会融入

Q17:您认为目前的环保意识广告对提升教师群体环保意识的作用有多大（1分完全没用，5分作用很大）

分数

标签

Q18:和其他渠道的环保宣传比，您认为环保广告的宣传效果怎么样

效果好很多，更容易让人记住

效果差不多，没有明显区别

效果更差，不如其他宣传方式

不好比较

Q19:您觉得现有的环保意识广告存在哪些不足？

填空1

Q20:针对教师群体，您认为环保意识广告应该在哪些方面做出改进？

填空1

教师环保意识广告效果调查问卷

介绍

本模板旨在评估环保意识广告对教师群体的影响效果。帮助您了解广告接触渠道、测量意识与行为改变、收集教学应用反馈，适合教育机构、环保组织和广告主进行精准的广告效果分析与优化。

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