教师社会责任认知招聘调研问卷

您好，本次调研旨在了解应聘者对教师社会责任的认知情况，调研结果仅用于招聘评估，请您根据实际想法如实填写，感谢您的配合！

Q1:您是否了解教师应当承担的社会责任？

非常了解

比较了解

略有了解

完全不了解

Q2:您认为教师最核心的社会责任是什么？

传授专业知识技能

培养学生正确价值观

保障学生学业成绩

促进学生身心健康发展

Q3:您如何看待教师社会责任与个人教学工作的关系？

社会责任是教师工作的核心前提，高于个人教学任务

社会责任和个人教学同等重要，相辅相成

社会责任是额外要求，完成教学任务即可

社会责任和教学工作关系不大

Q4:您认为教师应当承担的社会责任包含以下哪些方面？

引导学生树立社会公德

参与社区教育公益活动

传播正向社会文化

关注学生家庭成长环境

推动社会教育公平

承担公共教育科普工作

Q5:当发现学生存在错误的社会价值观念时，您会怎么做？

及时介入引导，帮助学生纠正认知

只关注教学，不干涉学生价值观

告知家长，由家长处理

视情况决定是否干预

Q6:您认为教师是否有责任在教学中融入爱国主义、集体主义教育？

这是教师必须承担的核心责任

有必要但不属于强制责任

仅适合特定学科，不需要所有教师承担

不应该由教师承担这类责任

Q7:针对社会上的不良舆论，您认为教师是否有责任在学生面前进行正确引导？

必须主动引导，帮助学生建立正确判断

如果学生问到就解答，不会主动提及

不在校园内谈论社会舆论，避免麻烦

没有必要引导，学生自己会判断

Q8:您如何看待教师参与乡村教育帮扶等公益教育活动？

这是教师承担社会责任的重要体现，应当积极参与

属于可选行为，有条件可以参与

是额外负担，不应该要求教师参与

和教师的社会责任无关

Q9:您认为教师的言行对学生社会认知的影响大吗？

影响非常大，教师是学生认知社会的重要榜样

影响比较大，会影响学生部分认知

影响很小，主要影响还是来自家庭和社会

几乎没有影响

Q10:您认为教师维护教育公平应当体现在哪些方面？

平等对待每一位学生，不区别对待

保障学习困难学生获得足够关注

不根据学生家庭背景区别对待

推动优质教育资源向弱势地区流动

在升学推荐中公平对待每一位学生

Q11:当学校的教学要求和您认为正确的社会责任引导冲突时，您会怎么做？

主动沟通，调整方式兼顾二者

以学校要求为准，放弃社会责任引导

坚持自己的认知，按照社会责任要求执行

视冲突程度再做决定

Q12:您认为教师是否有责任培养学生的环保意识和公共责任意识？

有责任，应当融入日常教学和校园活动

有责任，但不需要专门引导，点到即可

这是思政老师的责任，和其他学科教师无关

没有责任，这是家庭和社会的责任

Q13:您如何看待教师在网络空间的言行责任？

教师无论线上线下都应当以身作则，维护正向价值观

只要不影响工作，线上言行可以自由表达

只要不违法，不需要额外约束言行

网络言行和教师职业身份无关，不需要承担责任

Q14:您认为教师是否应当关注社会公共议题，并传递给学生正确的思考方式？

应当主动引导，培养学生的社会责任感和思考能力

可以适当提及，但不需要深入引导

校园里不适合讨论公共议题，避免争议

没有必要，会占用教学时间

Q15:请简要说说，您认为如果教师没有承担好相应的社会责任，会带来哪些影响？

填空1

Q16:您认为教师的社会责任认知水平会直接影响教学质量吗？

会直接影响，认知是教学的基础

会有一定影响，但不是核心因素

影响很小，教学质量主要看专业能力

完全不会影响，二者没有关联

Q17:如果您发现同事的言行不符合教师社会责任的要求，您会怎么做？

主动提醒，帮助对方纠正

向学校相关部门反映

事不关己，不会干涉

看情况，关系好就提醒

Q18:您认为提升教师社会责任认知最有效的方式是什么？

入职前的系统教育培训

入职后的常态化师德培训

行业典型案例的学习

教师自我学习提升

Q19:结合您对教师职业的理解，说说您会如何在日常工作中践行教师的社会责任？

填空1

教师社会责任认知招聘调研问卷

介绍

本模板旨在评估教师应聘者的社会责任认知水平。帮助您了解其价值观、评估育人理念、筛选师德人才，适合学校和HR在招聘中进行素养考察。

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