教师群体新能源接受度舆情监测调研问卷
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本模板旨在提供面向教师群体的新能源认知与接受度舆情监测标准化调研方案。帮助您了解教师认知水平、评估接受意愿、分析影响因素,适合教育部门和研究机构开展精准的公众舆论分析。 标签
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您好,本次调研旨在了解教师群体对新能源相关内容的认知与接受情况,调研结果仅用于舆情分析研究,所有信息严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
Q1:您的教师教龄是?
Q2:您目前所在的学校阶段是?
Q3:您所在学校的地理位置是?
Q4:您日常是否会关注新能源相关的信息?
Q5:您一般通过哪些渠道获取新能源相关信息?(可多选)
Q6:您对“新能源”概念的了解程度如何?
Q7:您知道以下哪些属于新能源类型?(可多选)
Q8:您是否认同新能源对我国社会发展具有重要战略意义?
Q9:您对我国当前新能源产业的发展现状整体评价如何?
Q10:您认为当前新能源的推广普及难度如何?
Q11:如果家庭要购置新车,您是否会优先考虑新能源汽车?
Q12:您不愿意选择新能源汽车的主要原因是?(可多选,若您愿意选择可跳过本题)
Q13:您所在学校是否使用了新能源相关设施(如太阳能路灯、光伏发电设备、新能源校车等)?
Q14:您是否支持学校引入更多新能源设施改善校园环境?
Q15:您是否在日常教学中向学生讲解过新能源相关的知识?
Q16:您是否认同应当在中小学阶段增加新能源相关知识的普及教育?
Q17:您是否愿意参加学校或行业组织的新能源相关知识培训?
Q18:您家里目前是否已经使用新能源相关产品?
Q19:您认为新能源产品的价格是否在普通家庭可接受范围内?
Q20:您如何看待新能源发电的稳定性问题?
Q21:您是否认同发展新能源能够有效改善环境污染问题?
Q22:您认为未来10年新能源会替代传统化石能源成为主要能源吗?
Q23:您认为当前新能源推广过程中最需要改善的问题有哪些?(可多选)
Q24:您向周围人推荐使用新能源相关产品的可能性有多大?(0-10分,0分完全不愿意,10分非常愿意)
Q25:您对我国新能源产业发展还有什么其他的看法或建议?
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