教师数字化转型认知与服务满意度调查问卷

为了解教师群体对数字化转型的认知情况及相关服务满意度，优化面向教师的数字化支持服务，特开展本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q2:您所在的学校阶段是

学前教育

小学

初中

高中

中职/高职

高等院校

Q3:您所教授的学科属于

文科类

理科类

工科类

艺体类

综合实践/其他

Q4:您是否了解教育数字化转型的核心内涵

完全不了解

略有耳闻，不太清楚

基本了解

非常了解

Q5:您认为教育数字化转型对日常教学工作的重要程度是

完全不重要

不太重要

一般重要

比较重要

非常重要

Q6:您是否接受过关于教育数字化工具应用的相关培训

从未接受过

每年1-2次

每年3-5次

每年6次及以上

Q7:请您对现有数字化教学培训内容的实用性打分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您日常教学中使用数字化教学工具的频率是

几乎不使用

每周1-2次

每周3-5次

几乎每节课都使用

Q9:您日常教学中常用的数字化工具类型包括（可多选）

课件制作工具（如PPT、希沃白板等）

在线教学平台（如钉钉、腾讯会议、学习通等）

学情分析工具

作业批改工具

虚拟仿真实验工具

教研协作工具

Q10:您认为自己当前的数字化教学能力处于什么水平

零基础，无法独立使用

入门级，只会基础操作

熟练级，能灵活运用多种工具

精通级，能自主开发数字化教学资源

Q11:您认为阻碍您开展数字化教学转型的主要因素是（可多选）

自身数字化技能不足

学校配套硬件设备不完善

可用的优质数字化资源太少

培训内容不贴合实际需求

教学任务重，没有时间学习

数字化工具使用增加工作负担

Q12:您是否认同数字化转型能够提升课堂教学效果

完全不认同

不太认同

不确定

比较认同

非常认同

Q13:您是否认同数字化转型能够减轻教师的整体工作负担

完全不认同

不太认同

不确定

比较认同

非常认同

Q14:您对学校当前提供的数字化硬件设备配置是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q15:您对学校当前提供的数字化教学资源供给是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q16:您对面向教师的数字化转型相关培训服务是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q17:您对现有数字化教学工具的操作便捷性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q18:您对现有数字化工具的技术稳定性（如卡顿、崩溃、兼容性差等问题）是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q19:您对数字化转型相关技术支持服务的响应速度是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q20:您所在学校是否鼓励教师参与数字化教学创新

完全不鼓励

不太鼓励

一般

比较鼓励

非常鼓励

Q21:您是否愿意主动学习新的数字化教学技能，推进自身教学的数字化转型

完全不愿意

不太愿意

不确定

比较愿意

非常愿意

Q22:您向其他教师推荐当前使用的数字化教学服务的可能性有多大？（0-10分，0分完全不推荐，10分强烈推荐）

选项1

Q23:您希望获得哪些方面的数字化转型支持（可多选）

贴合学科的数字化教学实操培训

更多优质免费的数字化教学资源

更稳定便捷的数字化教学工具

一对一的技术问题指导

数字化教学创新的学分/奖励支持

同行优秀案例分享交流活动

Q24:您对推进教师数字化转型、优化相关支持服务还有哪些其他建议

填空1

教师数字化转型认知与服务满意度调查问卷

介绍

本模板旨在提供教师数字化转型认知与服务满意度的标准化调研方案。帮助您评估教师数字化能力、分析服务满意度、识别转型障碍，适合教育管理部门及学校优化教师数字化支持体系。

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