医护人员教育资源公平性满意度调查问卷

尊敬的医护工作者，您好！为了解当前医护人员教育资源分配的公平性现状，收集大家对现有教育资源服务的满意度反馈，我们开展本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的所在单位类型是

三级公立医院

二级公立医院

一级/基层公立医院

民营医院

其他医疗机构

Q2:您的职称是

住院医师/初级职称

主治医师/中级职称

副主任医师/副高级职称

主任医师/正高级职称

护士/护理岗位职称

医技/药剂岗位职称

其他

Q3:您的工作年限是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q4:您所在的科室是

内科

外科

妇产科

儿科

急诊科

医技科室

护理科室

行政后勤科室

其他科室

Q5:您整体对当前医护人员教育资源分配公平性的推荐打分是（0-10分，0分非常不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q6:您认为当前不同级别医院之间医护教育资源分配的公平性如何

非常不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q7:您认为当前不同地区（城市/乡镇）之间医护教育资源分配的公平性如何

非常不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q8:您认为当前不同科室之间医护教育资源分配的公平性如何

非常不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q9:您认为当前不同职称之间医护教育资源获取机会的公平性如何

非常不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q10:您认为当前公立与民营医疗机构之间医护教育资源分配的公平性如何

非常不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q11:您对继续教育项目的报名准入规则公平性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q12:您对免费公益教育资源的覆盖范围公平性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q13:您对高端学术会议/进修资源分配公平性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q14:您对线上教育资源获取门槛的公平性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q15:您对不同年龄段医护人员教育资源适配性与公平性是否满意

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q16:您认为目前教育资源公平性不足主要体现在哪些方面

资源集中在大三甲医院，基层资源过少

资源向高职称倾斜，年轻医护机会少

热门科室资源多，冷门科室资源不足

收费教育资源过多，低收入医护难以负担

一线城市资源多，偏远地区资源少

公立医疗机构资源多，民营机构机会少

没有明显不公平的问题

Q17:您平时获取最多的医护教育资源类型是哪些

线上公开免费课程

单位内部组织培训

付费专业课程

学术会议/研讨会

外出进修/访学

线下继续教育学习班

Q18:您每年可自主使用的教育经费是否能满足您的学习需求

完全不能满足

大部分不能满足

基本满足

大部分可以满足

完全可以满足

Q19:您认为当前教育资源分配中，职称门槛是否影响了公平性

影响非常大，只有高职称才能获得优质资源

有一定影响，低职称获取优质资源难度高

影响很小，主要看个人能力

完全没有影响

Q20:您单位分配外出学习进修名额的规则是否公平透明

完全不透明公平

不太透明公平

一般

比较透明公平

完全透明公平

Q21:您对当前医护教育资源信息公开程度是否满意，是否存在信息不对称影响公平获取的情况

非常不满意，很多优质资源信息只有内部知道

不满意，部分资源信息不公开

一般，信息公开程度一般

满意，大部分资源信息都公开

非常满意，所有资源信息都公开可查

Q22:您认为女性医护人员获取教育资源的机会和男性相比是否公平

非常不公平，女性机会少很多

不太公平，女性机会略少

基本公平，没有明显差异

非常公平，机会平等

Q23:您在获取医护教育资源过程中，遇到过哪些不公平的情况，请简要描述

填空1

Q24:您对优化医护人员教育资源分配公平性有哪些具体建议

填空1

医护人员教育资源公平性满意度调查问卷

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