医护人员教育资源公平性满意度调查问卷

您好!为了解当前医疗机构中医护人员教育资源分配的公平性情况,优化教育资源供给,我们开展本次调查。本次调查为匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您的性别

Q2:您的年龄区间

25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上

Q3:您的职称

初级职称
中级职称
高级职称
无职称

Q4:您所在的医疗机构级别

社区卫生服务中心/乡镇卫生院
二级医院
三级医院
其他专科医院

Q5:您的工作年限

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q6:您认为当前单位不同职称医护人员获得的教育资源公平性如何

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q7:您认为当前单位不同科室医护人员获得的教育资源公平性如何

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q8:您认为当前单位不同年龄层医护人员获得的教育资源公平性如何

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q9:您认为当前单位编制内与编制外医护人员获得的教育资源公平性如何

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平
单位无编制外人员,不涉及此问题

Q10:您认为当前不同级别医疗机构之间医护人员可获得的教育资源公平性如何

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q11:您对单位线上教育资源的可及性是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q12:您对单位线下学术会议/进修培训资源分配公平性是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q13:您对免费教育资源的覆盖范围是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q14:您对高端学术交流/外出进修资源的获取机会公平性是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q15:您认为医护人员继续教育资源分配最主要的倾斜方向是

仅向高层级职称人员倾斜
仅向核心科室人员倾斜
仅向管理层人员倾斜
多维度平衡分配
没有明显规律

Q16:您认为当前教育资源分配不公平的主要体现在哪些方面

机会获取门槛不公平
资源质量差异大
资源数量分配不均
申请流程不透明
未感受到不公平问题

Q17:您希望获得哪些类型的医护教育资源

线上专项技能培训课程
线下学术研讨会议
外出进修交流机会
继续教育学分课程
科研方法培训
职称晋升辅导
其他

Q18:您认为当前教育资源的获取门槛是否合理

非常合理,能力匹配即可获取
比较合理,大部分人都有机会
一般,少数人能获得机会
不太合理,门槛过高普通医护很难获取
非常不合理,只有特定人群能获取

Q19:您单位教育资源分配的信息公开程度如何

完全公开,所有医护都能知晓获取渠道
部分公开,仅部分人群能得到信息
很少公开,只有内部相关人员知道
完全不公开

Q20:您过去一年获得外出进修学习机会的情况是

1次及以上
0次,但有申请机会
0次,连申请资格都没有
不需要外出进修

Q21:您认为年轻医护人员获得优质教育资源的机会充足吗

非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不充足

Q22:您向他人推荐当前单位的教育资源分配体系的可能性有多大?(0-10分)

选项1

Q23:您认为当前提升医护人员教育资源公平性最大的障碍是什么?

填空1

Q24:对于优化医护人员教育资源分配公平性,您有哪些具体建议?

填空1
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