2026年康复科护理组长理论考试 - 在线考试测评模板

Q1:姓名

填空1

Q2:工号

填空1

Q3:Brunnstrom偏瘫运动功能分期Ⅲ期典型表现是（）

A.无随意运动

B.出现联合反应，不出现共同运动

C.随意出现共同运动，痉挛达到高峰

D.共同运动打破，出现分离运动

Q4:骨折康复早期（炎症期、血肿形成期）最重要的康复目标是（）

A.尽快恢复正常关节活动度

B.患肢负重训练，恢复行走功能

C.控制肿胀疼痛，预防肌肉萎缩、深静脉血栓

D.矫正骨折移位畸形

Q5:T6及以上脊髓损伤患者突发剧烈头痛、血压骤升、颜面潮红，诱发自主神经反射亢进最常见诱因（）

A.体位快速抬高

B.膀胱过度充盈

C.肢体被动牵伸

D.室温过高

Q6:脊髓损伤患者间歇导尿规范管理，理想目标残余尿量控制标准为（）

A.<100ml

B.100~150ml

C.150~200ml

D.200~300ml

Q7:胸腰段脊柱骨折伴不完全脊髓损伤患者轴线翻身核心目的（）

A.改善舒适度

B.防止脊柱扭转，避免脊髓二次损伤

C.促进痰液引流

D.预防体位性低血压

Q8:脑卒中患者典型下肢痉挛模式，正确描述为（）

A.髋屈、膝屈、踝背伸

B.髋伸展、膝伸直、踝跖屈、足内翻

C.髋外展、膝关节松弛

D.髋内收、膝屈曲、踝背伸

Q9:偏瘫患者肩关节半脱位，以下护理措施禁忌的是（）

A.坐位使用肩托支撑

B.转移时托扶肩胛，禁止牵拉上臂

C.大力牵拉患肢进行被动活动

D.小范围无痛被动活动肩胛胸廓关节

Q10:膝关节置换术后，为避免假体异常应力，术后早期应严格限制（）

A.踝泵运动

B.屈膝＞90°负重下蹲

C.直腿抬高等长收缩

D.患肢抬高消肿

Q11:下肢创伤骨折术后，贯穿卧床全程、预防DVT基础康复措施是（）

A.直腿抬高训练

B.踝泵运动

C.抗阻屈膝训练

D.床边站立

Q12:洼田饮水试验，达到哪一级建议禁止经口进食，防止误吸（）

A.2级

B.3级

C.4级、5级

D.1级

Q13:吞咽障碍患者进食最优体位（）

A.平卧位

B.端坐位，身体微前倾，头颈轻度前屈

C.单纯健侧卧位

D.30°平卧半卧位

Q14:徒手肌力测定MMT 4级肌力标准正确的是（）

A.可触及肌肉收缩，无关节活动

B.去除重力下可完成全范围活动

C.对抗重力完成全范围活动，无法抵抗阻力

D.对抗重力及轻度阻力完成全范围关节活动

Q15:脊髓损伤患者肌肉痉挛急性加重，正确干预方式（）

A.快速暴力拉伸痉挛关节

B.缓慢持续牵伸痉挛肌群

C.冷敷后立即剧烈活动

D.绷带捆绑强制固定肢体

Q16:脑卒中康复早期介入指征，描述准确的是（）

A.发病7天后启动康复

B.生命体征平稳48小时，无进行性神经功能恶化尽早介入

C.患者完全清醒一周后方可训练

D.等待转入康复科再开展训练

Q17:肩手综合征Ⅰ期典型临床表现不包括（）

A.患肢疼痛、肿胀

B.皮温升高、颜色发红

C.手部肌肉不可逆萎缩

D.被动活动关节疼痛加剧

Q18:骨折早期（伤后1～2周）康复首要目标（）

A.尽早负重行走

B.预防肌肉萎缩、关节僵硬、深静脉血栓

C.恢复正常关节活动度

D.矫正骨骼力线畸形

Q19:持续性植物状态患者促醒康复护理，不合适的是（）

A.视听触觉多感官刺激

B.良肢位摆放、被动关节活动

C.长期持续深度镇静

D.定时体位变换

Q20:脊髓损伤神经性膀胱康复长期目标是（）

A.长期留置导尿管持续开放引流

B.建立规律排尿模式，保护上尿路肾功能，降低感染风险

C.依靠腹压代偿排尿

D.无需干预，顺其自然

Q21:帕金森病特征步态为（）

A.慌张步态

B.剪刀步态

C.跨阈步态

D.蹒跚步态

Q22:胸髓痉挛性截瘫患者特征步态（）

A.慌张步态

B.剪刀步态

C.鸭步

D.跛行步态

Q23:偏瘫足内翻痉挛患者静态良肢位摆放要点（）

A.足底悬空

B.踝关节维持中立位，轻度外翻支撑

C.持续保持足内翻姿势

D.仅垫高足尖

Q24:康复训练过程患者突发头晕、心慌、出冷汗，正确处置流程（）

A.坚持完成训练计划

B.立即停止训练，平卧休息，监测生命体征

C.降低动作速度继续训练

D.饮水后继续训练

Q25:长期卧床废用综合征表现，下列不属于的是（）

A.肌肉萎缩

B.关节挛缩

C.骨质疏松

D.颅内水肿

Q26:作业治疗OT核心作用（）

A.提升四肢最大肌力

B.改善精细动作、日常生活自理能力

C.改善静态平衡

D.提高心肺耐力

Q27:构音障碍康复训练重点（）

A.唇、舌运动、呼吸控制、发音训练

B.书写训练

C.认知记忆训练

D.站立平衡训练

Q28:偏瘫患者采血、输液、无创血压测量，优先选择（）

A.健侧肢体

B.偏瘫患肢

C.下肢血管

D.任意肢体均可

Q29:关节活动度训练（ROM），被动活动时正确要求（）

A.快速反复活动关节

B.活动至轻微酸胀感，禁止引发剧烈疼痛

C.最大限度用力牵拉至极限

D.痉挛发作时加大活动幅度

Q30:周围神经损伤患者感觉再教育训练，正确说法是（）

A.仅需运动训练，无需感觉训练

B.区分不同质地物体循序渐进刺激，辨别触觉、冷热觉

C.早期使用尖锐物品刺激

D.感觉障碍区域可热敷加温

Q31:下列哪一项属于分离运动，提示偏瘫进入BrunnstromⅣ期（）

A.仅存在联合反应

B.刻板的屈肌共同运动

C.坐位，足可向后滑动，屈膝＞90°

D.完全正常运动模式

Q32:脊髓损伤患者预防深静脉血栓最高危时间段（）

A.损伤后2周内

B.伤后3个月

C.康复中后期

D.下床活动之后

Q33:患者男，49岁，T4脊髓损伤，膀胱充盈后突发头痛、高血压、心动过缓、颜面潮红。首要措施（）

A.立即静脉降压

B.抬高床头取坐位，尽快排空膀胱解除诱因

C.平卧吸氧

D.镇静治疗

Q34:患者女，63岁，右侧脑梗死，左侧偏瘫，洼田饮水试验4级。正确营养方案（）

A.鼓励小口饮水训练吞咽

B.暂停经口进食，予以鼻饲营养支持

C.少量糊状食物经口进食

D.30°半卧位经口喂食

Q35:患者男，56岁，股骨干骨折术后第3天，生命体征平稳，患肢轻微肿胀。早期优先开展康复项目（）

A.下床负重行走

B.踝泵运动、股四头肌等长收缩、抬高患肢

C.大幅度屈膝下蹲训练

D.下肢抗阻力负重练习

Q36:患者女，51岁，脑出血术后重症康复，气管切开，痰液黏稠、自主咳痰无力。首要康复护理措施（）

A.肢体肌力训练

B.气道湿化、体位引流、振动排痰

C.站立平衡训练

D.吞咽功能训练

Q37:患者男，54岁，脑梗后遗症，左侧肢体肌张力显著增高，手指紧握、足内翻痉挛明显，错误护理措施（）

A.规范良肢位抑制痉挛模式

B.缓慢持续牵伸痉挛肌群

C.痉挛发作时暴力掰直关节

D.转移过程避免患肢悬空牵拉

Q38:感染性休克液体复苏，判断复苏效果简易关键指标（）

A.血氧饱和度

B.每小时尿量

C.体温

D.呼吸频率

Q39:重症康复气管切开患者，预防呼吸机相关性肺炎，肠内营养喂养床头最低抬高角度（）

A.15°

B.30°～45°

C.60°

D.90°

Q40:高钾血症最致命的危险并发症（）

A.肢体麻木无力

B.恶性心律失常、心脏骤停

C.恶心呕吐

D.腹痛腹泻

Q41:护理组长进行病区人力弹性调配，体现管理哪项基本原则（）

A.整分合原则

B.能级原则

C.反馈原则

D.动力原则

Q42:护理质量控制中，PDCA循环中C代表（）

A.计划

B.实施

C.检查

D.处理

Q43:高位脊髓损伤严重并发症包含（）

A.自主神经反射亢进

B.压疮

C.神经性膀胱、泌尿系感染

D.深静脉血栓

E.关节挛缩、肌肉萎缩

Q44:脑卒中偏瘫患者常见并发症（）

A.肩关节半脱位

B.肩手综合征

C.足下垂、足内翻

D.吸入性肺炎

E.跌倒外伤

Q45:下肢骨折术后规范康复护理措施正确的是（）

A.早期踝泵运动预防DVT

B.抬高患肢促进静脉回流消肿

C.严密观察患肢末梢血运、感觉、活动

D.循序渐进开展肌力训练

E.术后立即完全负重行走

Q46:持续性意识障碍重症康复患者康复护理内容（）

A.多感官视听触觉促醒刺激

B.良肢位摆放、被动关节活动

C.气道管理、有效排痰

D.压疮、下肢血栓预防

E.个体化营养支持护理

Q47:吞咽障碍患者进食禁忌事项（）

A.平卧进食

B.大口快速进食、边进食边交谈

C.进食后立刻平卧休息

D.选择均质稠厚食物

E.单次进食持续时间过长

Q48:良肢位摆放的临床作用包括（）

A.抑制异常痉挛模式

B.预防关节挛缩畸形

C.降低压疮发生风险

D.为后续功能训练奠定基础

E.直接恢复肢体肌力

Q49:Brunnstrom分期正确描述有（）

A.Ⅰ期：无随意运动

B.Ⅱ期：出现联合反应、共同运动

C.Ⅲ期：共同运动达到高峰，痉挛最重

D.Ⅳ期：出现分离运动

E.Ⅵ期：运动接近正常

Q50:护理激励机制合理性原则包含（）

A.公平性原则

B.时效性原则

C.适度性原则

D.按需激励原则

E.物质激励优先原则

Q51:护理管理基本特征包括（）

A.综合性

B.实践性

C.广泛性

D.专业性

E.单一性

Q52:康复训练通用安全原则正确的是（）

A.训练前评估生命体征、肢体功能状态

B.全程防护，预防跌倒、关节损伤

C.在无痛范围内开展训练

D.患者出现不适症状立即停止训练

E.肌肉痉挛明显时暴力拉伸关节