部门一月一测
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有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷
Q1:姓名
Q2:工号
Q3:6S起源于()
Q4:6S活动是一项什么样的工作?( )
Q5:6S活动是谁的责任?( )
Q6:公司需要整顿的地方是什么?( )
Q7:公司的6S应如何做?( )
Q8:6S中哪个最重要,即理想的目标是什么?( )
Q9:6S和产品质量的关系如何?( )
Q10:整理最主要是针对哪个方面不被浪费?( )
Q11:在厂区随意抽烟、烟头任意丢弃是6S中的什么内容?( )
Q12:你知道高度超过多少米属高空作业?()
Q13:请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的哪一项范围? ( )
Q14:公司消防设施应该使用什么颜色胶带进行标示定位()
Q15:以下不是产生库存的根源()
Q16:八大浪费中万恶之源是指()
Q17:5S要持续下去,需要遵守的注意事项不包括()
Q18:对于一个企业而言,以下对5S描叙错误的是 ()
Q19:5S体制的缺失会导致的结果中,不包括以下哪项 ( )
Q20:在追求5S的过程中,5S的优点会逐步显现出来,以下不属于其优点的是()
Q21:101、整顿的几个步骤如下:①发现问题进行整改、②实施整顿、③考虑如何进行整顿、④整顿后的追踪工作、⑤为整顿做准备工作、⑥决定整顿的对象,以下排序正确的是( )
Q22:公司的6S应如何做?( )
Q23:107、生产线的气压表上都画了两条线,指针超出线的范围时气压不合格,这是一种什么工具( )
Q24:108、小张在仓库刚把物料放好,正准备离开时,物料却倒下了,请问这是6S的( )内容没有做好?
Q25:109、整理最主要是针对哪个方面不被浪费?( )
Q26:110、如何将5S坚持下去,成为良性循环的5S就会越发进步。那么良性循环的正确顺序是( )
Q27:6S是指()
Q28:整顿的管理要点有哪些()
Q29:6S管理的作用有哪些()
Q30:6S与公司及员工有哪些关系?( )
Q31:以下属于“整理”范畴的有()
Q32:以下内容属于“清扫”的是( )
Q33:推行6S给公司带什么好处?()
Q34:物品随意摆放有什么害处?()
Q35:6S“三现主义”是哪三现( )
Q36:整顿的“三定”原则是什么?()
Q37:整顿 “三易”原则是什么?()
Q38:清扫“三扫”原则是()
Q39:推行定置管理的作用是什么?()
Q40:整理的管理要点是什么?()
Q41:以下属于目视化管理要点的是()
Q42:在日常生产中我们所指的库存包括()
Q43:产生不良的浪费的原因有()
Q44:减少不良浪费的三不原则有()
Q45:以下属于浪费的是()
Q46:浪费的三种形态()
Q47:过剩的种类()
Q48:以下哪些属于八大浪费()
Q49:库存会造成下列浪费()
Q50:库存浪费产生的原因()
Q51:如何解决库存浪费()
Q52:发生以下现象可以说明产生了生产过多浪费()
Q53:生产的三不原则是()
Q54:103、整理的管理要点是什么?( )
Q55:104、清扫“三扫”原则是( )
Q56:105、物品随意摆放有什么害处?( )
Q57:106、以下内容属于“清扫”的是( )
Q58:111..以下属于浪费的是( )
Q59:请选择以下选项 (多选)
Q60:日本6S的宣传口号为安全始于整理,终于整理整顿。()
Q61:6S中整顿的三要素是:“场所、方法、标识”。()
Q62:清扫的目的就是将工作场所清扫干净、保持工作场所干净亮丽的环境()
Q63:6S是属于现场管理,不是企业管理的基础()
Q64:仓管员清楚物品在哪里,不标识也没有关系对吗?()
Q65:整顿就是将要保留的东西排列整齐,做好标识,保证能够一下子拿出来()
Q66:同事与同事见面主动打招呼是6S的素养内容()
Q67:6S的第一步是整顿()
Q68:清洁就是保持干净卫生的状态,不再被弄脏()
Q69:整理就是将需要和不要的东西区分,丢掉不要的东西()
Q70:6S是现场改善的起点()
Q71:6S可以让员工通过体会形成“只要做就能够做到”的信念()
Q72:6S是一切管理的起点,同时也是评价的尺度()
Q73:“清扫”只是对工作场所彻底打扫,对吗?( )
Q74:6S是清扫、整理、整顿、清洁、素养的英文开头的第一个字母是S,所以称为6S ()
Q75:现场就是事情发生的场所()
Q76:6S就是搞大扫除()
Q77:只要能完成生产计划,不做6S也可以()
Q78:在企业中要质量第一,安全第二()
Q79:整顿是将工具、器材、物料、文件等的位置固定下来, 并进行标识, 以便在需要时能能够立即找到.()
Q80:成立推进组织是6S工作深入发展的动力()
Q81:把少用、现在无用的多余物品放在现场是一种浪费()
Q82:改善的前提是将问题暴露出来,要承认一切故障和缺陷都是人为的,是可以预防和避免的()
Q83:素养就是以身作则,遵守规章制度,积极向上,养成良好的习惯()
Q84:清扫并不仅仅是打扫,而是生产制造工程中重要的一部分,清扫是要用心来做的。( )
Q85:6S评比活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。( )
Q86:目视化的透明化原则是指将需要被看到的遮掩的地方显露出来。()
Q87:安全管理中,红色的标示指禁止性标示;黄色是指警示性标示;蓝色是指指令标示()
Q88:目视化管理就是以公开化、透明化为基本原则,利用人的视觉来进行管理的科学方法,包括利用行迹、灯光、颜色、看板等。 ( )
Q89:工具行迹目视化管理的目的是拿取时判断一目了然、防止放置错误。( )
Q90:客户愿意支付产品生产过程中不增值的部分。()
Q91:不管下工序需要与否,按照生产计划生产就不会生产“过剩生产”浪费。()
Q92:包装产品时过多的使用包材是“过度处理”浪费。()
Q93:领太多材料,多余却未办退料,不属于浪费()
Q94:未领正确的材料,用错材料,导致不良品产生属于制造过多浪费()
Q95:产生不良未立即停止生产,属于不良品生产浪费()
Q96:计划缺乏合理性,使所有可用的机器未获得充分且适合的利用,属于等待的浪费()
Q97:零件交货过程中使用叉车搬运是必要的,不属于浪费()
Q98:不产生任何附加值的行为都是浪费()
Q99:大量的库存既掩盖着各种问题,也使潜在的浪费不易被发现。但是为了避免客户停产进行备货,从而产生的呆滞库存是不得不的代价,不算浪费()
Q100:零库存的“零”是指“完全没有”的意思,这也是精益生产的目标()
Q101:车间生产时为了减少更换换模具次数,合并工单生产,属于制造过多浪费()
Q102:当我们公司生产的产品变不成商品,没有任何价值()
Q103:准时化生产可以避免生产过多的浪费()
Q104:产品的制造过程中,任何不良品的产生(包括调模零件),都会造成材料、设备、人工的等方面的浪费。()
Q105:人员技能不足、标准作业指导书缺失都是导致不良品浪费的原因()
Q106:库存会产生不必要的搬运、堆积、放置、防护处理、寻找等浪费()
Q107:制造过多的浪费会导致存货多,管理复杂,影响品质变异。( )
Q108:库存浪费会掩盖生产问题,导致管理没有紧张感,阻碍改进。( )
Q109:满足客户要求的情况下进行更高精度的加工属于制造过多的浪费( )
Q110:生产过程中由于工艺等原因造成的零件报废属于不良浪费。( )
Q111:对产品进行包装时,增加多个包装袋进行过度防护不属于浪费。( )
Q112:生产中由于人机配置不合理导致人员闲置等待属于管理浪费( )
Q113:由于发生不良品而进行相关重工返修属于不良浪费。( )
Q114:工作中大量重复的弯腰及摆臂属于动作浪费。( )
Q115:112.6S可以让员工通过体会形成“只要做就能够做到”的信念 .( )
Q116:113、仓管员清楚物品在哪里,不标识也没有关系对吗? ( )
Q117:114、整理的关键就是能够立即取出,所以物品的摆放既不能太高,也不能太低或者是放在地面上。( )
Q118:115、在整顿环节中,物归原处很重要,因此必须明确规定物品放置的场所。( )
Q119:116、划线是很好的整顿方法,它能把过道、设备和办公区域明确的区分开来。 ( )
Q120:117、在整顿环节中重要的就是可视化,如果没有安全方面限制的话,抽屉、门和盖子等物是可以去掉的,或者做成透明也可以。 ( )
Q121:118、能够自觉实施3S的企业,不仅企业自身能保持洁净,在感动员工的同时也会感动周边的居民和客户。 ( )
Q122:119、保持清洁是全体员工的事情,管理层没有义务去带头。 ( )
Q123:120、清洁就是对3S成果的维护,如果还没有完成3S或刚刚开始3S,就没有必要进行清洁的步骤。( )
Q124:121、从可视化到展示化,可视化是当然的,敢给别人看(请别人看)的勇气,与3S的进化(清洁)紧密相关。 ( )
Q125:122、对于规则,不仅要理解方法,更要理解原理。理解了原理,就会明白为什么那个规则很重要,素养也能得到进一步的发展了。 ( )
Q126:123、素养的对象是全体员工,无论是管理人员还是现在工作人员,但是老板不在内。( )
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