退休老人的教育资源公平性可行性调研问卷

您好!本次调研围绕退休老人的教育资源公平性展开,旨在了解当前退休老人获取教育资源的实际情况,探究实现教育资源公平分配的可行性,感谢您抽出时间参与本次调研

Q1:您的年龄

60-65岁
66-70岁
71-75岁
76岁及以上

Q2:您的性别

Q3:您当前居住的区域是

城市中心城区
城市郊区
乡镇
农村

Q4:您的退休前职业是

机关事业单位人员
企业职工
务农人员
自由职业者
其他

Q5:您的学历水平是

小学及以下
初中
高中/中专
大专/本科
硕士及以上

Q6:您近一年是否参与过老年教育相关学习活动

是,每月至少1次
是,每季度至少1次
很少参与,一年少于3次
从未参与

Q7:您获取退休老年教育资源的主要渠道是

社区老年大学
线上短视频/学习平台
线下公办老年大学
民办培训机构
社区文化活动中心
从未获取过

Q8:您认为当前自己身边可获取的退休老年教育资源数量充足吗

非常充足
比较充足
一般
比较匮乏
非常匮乏

Q9:您能负担当前老年教育课程的费用吗

完全可以,费用很低
基本可以,压力不大
勉强接受,有一定压力
完全负担不起

Q10:您认为不同居住区域的退休老人获得的教育资源差距大吗

差距非常大
差距比较大
差距不大
几乎没有差距
不清楚

Q11:您认为不同收入水平的退休老人获得的教育资源差距大吗

差距非常大
差距比较大
差距不大
几乎没有差距
不清楚

Q12:您身边的老年教育机构报名难度如何

非常容易,随时可以报名
比较容易
比较难,需要排队摇号
非常难,根本报不上
没有相关机构

Q13:您给当前退休老人的教育资源公平性程度打多少分?(0分代表完全不公平,10分代表绝对公平)

选项1

Q14:您是否认为推进退休老人的教育资源公平性非常有必要

非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
完全没必要

Q15:您认为当前影响退休老人教育资源公平分配的核心问题有哪些

区域资源分配不均
课程费用过高
优质资源集中在少数机构
偏远地区没有配套教育设施
线上资源操作难度大老人不会用
信息不透明,很多老人不知道有教育资源

Q16:您认为通过政策调整实现教育资源公平分配可行吗

完全可行
部分可行,能改善大部分问题
可行性很低,只能解决小部分问题
完全不可行

Q17:您认为政府主导推动城乡老年教育资源均衡配置,对实现教育公平帮助大吗

帮助非常大
帮助比较大
帮助很小
没有帮助
不清楚

Q18:您是否愿意参与免费的公益老年教育课程

非常愿意
比较愿意
看时间安排,可能会去
不太愿意
完全不愿意

Q19:您认为线上免费开放老年教育课程能改善资源公平问题吗

可以大幅改善
可以小幅改善
几乎没法改善
会让问题更严重,因为很多老人不会上网
不清楚

Q20:您在获取老年教育资源过程中遇到过哪些不公平的情况,可以简单描述

填空1

Q21:对于推进退休老人的教育资源公平性,您有哪些具体的建议

填空1
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