留守儿童的认知程度与相关服务质量调查问卷

您好!本次调研旨在了解大众对留守儿童的认知程度以及相关服务质量的评价,您的回答对我们的研究非常重要,感谢您抽出时间参与本次问卷。

Q1:您的性别是

Q2:您的年龄阶段是

18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上

Q3:您的职业是

在校学生
公职人员/事业单位职员
企业职员
自由职业者
退休人员
其他

Q4:您是否身边有认识的留守儿童

有,且关系密切
有,但仅认识
没有

Q5:您对留守儿童群体的了解程度是

完全不了解
略有耳闻
了解一些
比较了解
非常了解

Q6:您主要通过哪些渠道了解到留守儿童的相关信息

电视新闻报道
网络社交媒体
学校/单位宣传
公益活动
身边亲友讲述
其他

Q7:您认为留守儿童最大的心理问题是哪一项

自卑敏感
性格孤僻
脾气暴躁叛逆
没有安全感
没有明显心理问题

Q8:您认为留守儿童的认知程度发展和普通儿童相比差异如何

远低于普通儿童
略低于普通儿童
基本没有差异
因个体差异没有统一结论

Q9:请您对自己关于留守儿童相关知识的掌握程度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q10:您是否认同:“留守儿童的认知程度发展滞后主要是因为缺少父母陪伴”这一说法

完全认同
部分认同
不认同
不确定

Q11:您认为哪些因素会影响留守儿童的认知程度发展

家庭经济条件
父母陪伴时长
学校教育质量
乡村地区教育资源
隔代监护人的教育观念
周边成长环境

Q12:您是否参与过针对留守儿童的公益服务或志愿活动

经常参与
偶尔参与
从未参与,有意愿参与
从未参与,也没有意愿参与

Q13:您对目前针对留守儿童的公益服务质量打多少分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q14:您认为目前针对留守儿童认知发展的配套服务是否充足

非常充足
比较充足
不太充足
非常匮乏
不清楚

Q15:您认为针对留守儿童的帮扶服务最应该侧重哪个方向

经济物资帮扶
心理健康辅导
学习认知提升辅导
亲子关系搭建
兴趣特长培养

Q16:您对提升留守儿童的认知程度发展有什么建议

填空1
留守儿童的认知程度与相关服务质量调查问卷
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