留守儿童的依赖程度及获取支持渠道调研问卷

您好！本次调研旨在了解留守儿童的依赖程度与日常获取支持的主要渠道，您的真实反馈对我们研究留守儿童群体的成长状况非常重要，本次调研采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。

Q1:您的身份是

留守儿童本人

留守儿童监护人

乡村基层教育工作者

关注留守儿童群体的研究者

其他

Q2:调研对象（留守儿童）的年龄是

6岁及以下

7-12岁

13-15岁

16-18岁

Q3:父母外出务工的情况是

父亲外出，母亲留乡

母亲外出，父亲留乡

父母双方都外出

其他情况

Q4:父母平均回家探望的频率是

半年及以内一次

一年一次

一年以上一次

几乎不回家

Q5:日常遇到困难时，留守儿童首先会想到求助的对象是

留乡监护人

外出的父母

学校老师

同学朋友

不会向任何人求助

Q6:相比于留在本地的非留守儿童，您认为留守儿童对监护人的依赖程度如何

明显更低

略低

基本一致

略高

明显更高

Q7:留守儿童对外出父母的情感依赖程度如何

几乎没有依赖

依赖程度较低

依赖程度一般

依赖程度较高

依赖程度非常高

Q8:日常生活中，留守儿童对学校老师的依赖程度如何

几乎没有依赖

依赖程度较低

依赖程度一般

依赖程度较高

依赖程度非常高

Q9:学习遇到问题时，留守儿童对身边同辈群体的依赖程度如何

几乎没有依赖

依赖程度较低

依赖程度一般

依赖程度较高

依赖程度非常高

Q10:留守儿童日常获取情感支持的主要渠道包括哪些

和父母线上视频/通话

和监护人面对面沟通

和老师谈心交流

和同学朋友倾诉

通过互联网平台抒发情绪

没有固定的倾诉渠道

Q11:留守儿童解决学习问题的主要渠道有哪些

请教留乡监护人

请教学校老师

请教同班同学

线上搜索答案

线上学习APP/网课解答

自己独立解决

Q12:当前留守儿童对线上渠道（互联网、手机社交等）解决问题的依赖程度如何

几乎不依赖

依赖程度较低

依赖程度一般

依赖程度较高

依赖程度非常高

Q13:你认为留守儿童的依赖程度会随年龄增长发生怎样的变化

对长辈的依赖程度持续升高

对长辈的依赖程度持续降低

对同辈的依赖程度逐渐升高

对父母的情感依赖程度不会发生明显变化

没有明显规律

Q14:日常中留守儿童更偏向依赖哪一类对象提供帮助

直系亲属（父母、祖父母等）

学校工作人员（老师、宿管等）

同辈群体（同学、同乡伙伴）

线上陌生网友

不依赖任何人

Q15:监护人对留守儿童的照顾频率是

几乎24小时陪伴照顾

白天劳作，晚上照顾

很少能顾及到孩子的需求

基本不管不顾

Q16:请您对当前留守儿童能获取的支持渠道的充足性打分（1分非常不充足，5分非常充足）

分数

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Q17:您认为目前针对留守儿童群体，还需要增加哪些支持渠道？

填空1

留守儿童的依赖程度及获取支持渠道调研问卷

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