留守儿童的数据安全认知可行性调研问卷

您好！本次调研旨在了解留守儿童的数据安全认知现状，探究相关研究与推广工作的可行性，感谢您抽出时间参与本次调研

Q1:您的身份是

留守儿童本人

留守儿童监护人

乡村教育工作者

公益从业者

其他相关人员

Q2:您所在的地区是

东部乡村地区

中部乡村地区

西部乡村地区

东北地区乡村地区

城镇

Q3:您/您监护的孩子是否使用智能手机上网

每天都使用

每周使用3-5次

每周使用1-2次

几乎不使用

Q4:您/您监护的留守儿童是否接受过数据安全相关的科普教育

经常接受

偶尔接受过1-2次

从未接受过

Q5:您认为留守儿童群体的数据安全保护重要吗

非常重要

比较重要

一般重要

不太重要

不重要

Q6:您是否能准确识别“个人信息泄露”这类数据安全风险

完全可以

基本可以

不太能

完全不能

Q7:您是否了解随意点击陌生链接会带来哪些数据安全问题

非常了解

了解一点

完全不了解

Q8:您会随便把自己的身份证号码告诉陌生人吗

肯定不会

对方说清楚用途可能会

无所谓，会告诉

Q9:您认为当前留守儿童的数据安全认知水平整体如何

很高

一般

较低

很低

Q10:您认为留守儿童更容易遇到哪些数据安全风险

游戏账号被盗

个人信息被出售

被诱导转账诈骗

不良内容推送

不知道有什么风险

Q11:您认为在乡村地区开展留守儿童的数据安全认知普及可行吗

完全可行，乡村有足够的条件支持

基本可行，克服少量困难就能推进

比较困难，需要大量资源支持

完全不可行，不具备开展条件

Q12:如果开展数据安全认知普及，您认为最合适的开展场景是哪里

乡村学校课堂

村集体活动室

线上短视频课程

监护人一对一讲解

Q13:您认为哪个主体牵头开展留守儿童的数据安全认知普及效果最好

当地教育部门

乡村学校老师

公益社会组织

志愿者团队

Q14:您认为当前开展普及最大的障碍是什么

留守儿童没有合适的设备学习

缺少合适的科普内容素材

老师/监护人自身也缺乏相关知识

资金和人力不足

Q15:您对开展留守儿童数据安全保护普及工作的支持程度打分为（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q16:您认为哪些形式的内容更适合留守儿童学习数据安全知识

动画短视频

绘本漫画

互动小游戏

主题班会讲座

宣传手册

Q17:您认为留守儿童能听懂专业的数据安全知识吗

简化内容后完全可以听懂

只能听懂最基础的内容

大部分内容都很难理解

完全听不懂

Q18:您认为多久开展一次数据安全认知巩固教育比较合适

每学期一次

每月一次

每两周一次

不需要定期开展

Q19:您对开展留守儿童的数据安全认知普及工作还有哪些其他建议

填空1

留守儿童的数据安全认知可行性调研问卷

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