留守儿童的技能提升需求可行性调研

您好！本次调研旨在了解留守儿童的技能提升需求，分析相关项目开展的可行性，感谢您抽出时间参与本次调研

Q1:您是否有亲属属于留守儿童群体

是

否

其他

Q2:您认为留守儿童普遍存在技能学习资源匮乏的情况吗

绝大多数都存在

部分存在

极少存在

不存在

Q3:您身边是否有面向留守儿童的技能提升相关课程

有很多

有少量

几乎没有

完全没有

Q4:您认为留守儿童最需要提升哪几类基础技能

基础文化课学习能力

生活自理技能

语言表达与沟通技能

安全防护技能

基础信息技术使用技能

Q5:您认为开展留守儿童的技能提升需求相关项目的紧迫性如何

非常紧迫

比较紧迫

一般紧迫

不太紧迫

不需要开展

Q6:您认为留守儿童对技能提升的主动需求程度如何

需求很强，主动想要学习

有一定需求，需要引导

需求较弱，兴趣不大

几乎没有需求

Q7:您认为当前制约留守儿童满足自身技能提升需求的最主要因素是什么

家庭经济条件不足

当地没有合适的教学资源

监护人不够重视

孩子自身没有兴趣

缺少政策和资金支持

Q8:您认为哪些类型的技能提升项目更适合留守儿童参与

免费线上公益课程

乡村本地线下兴趣班

志愿者一对一线上辅导

寒暑假集中技能训练营

职业方向的入门技能培训

Q9:您认为免费公益性质的留守儿童技能提升项目能够顺利落地吗

完全可以顺利落地

有一定难度但可以克服

难度较大，只有小范围能落地

几乎无法落地

Q10:您认为留守儿童的监护人支持孩子参与技能提升课程吗

绝大多数都支持

多数支持少数反对

一半支持一半反对

少数支持多数反对

几乎都不支持

Q11:您认为每个留守儿童每月能够投入在技能提升学习上的时间大概是多少

少于4小时

4-8小时

8-16小时

16小时以上

Q12:您认为开展集中线下留守儿童技能提升活动，场地问题容易解决吗

非常容易

比较容易

比较困难

非常困难

Q13:您认为企业或者公益组织愿意为留守儿童的技能提升项目提供支持吗

很多机构愿意支持

有部分机构愿意支持

很少机构愿意支持

几乎没有机构愿意支持

Q14:您认为留守儿童技能提升项目需要优先覆盖哪些年龄段的孩子

6-10岁

11-14岁

15-18岁

Q15:您认为线上技能提升课程对留守儿童来说可及性如何

绝大多数都能方便上网学习

部分能够方便上网学习

很少能方便上网学习

几乎都没有上网学习条件

Q16:您认为针对留守儿童的技能提升需求开发本地化课程可行性高吗

可行性非常高

可行性较高

可行性较低

可行性非常低

Q17:您对开展留守儿童技能提升项目还有哪些其他建议

填空1

留守儿童的技能提升需求可行性调研

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