留守儿童的环保意识相关环保产品调研报告问卷

您好，本次调研旨在了解留守儿童的环保意识现状与对环保产品的需求，您的回答将为相关公益环保项目提供重要参考，感谢您的支持与配合。

Q1:您的身份是？

留守儿童本人

留守儿童监护人

乡村学校教师

公益项目从业者

其他相关人士

Q2:您所在的地区是？

东部乡村地区

中部乡村地区

西部乡村地区

东北部乡村地区

Q3:如果您是留守儿童，您的年龄是？

7岁及以下

8-12岁

13-15岁

16岁及以上

不适用本题

Q4:您日常主要通过什么渠道了解环保相关知识？

学校课程

电视/短视频

长辈告知

公益宣传活动

几乎没有了解过环保知识

Q5:您认为留守儿童的环保意识培养重要吗？

非常重要

比较重要

一般重要

不太重要

完全不重要

Q6:请您对当前乡村留守儿童群体的整体环保意识水平打分（1分最差，10分最好）

分数

标签

Q7:您平时会主动对生活垃圾进行分类投放吗？

每次都会

经常会

偶尔会

几乎不会

从来不会

Q8:您平时践行过以下哪些环保行为？

随手关灯关水节约用电

重复使用购物袋/容器

将可回收垃圾单独存放售卖

拒绝使用一次性餐具

参与过植树造林活动

几乎没有践行过以上行为

Q9:您认为践行环保会对日常生活带来帮助吗？

帮助很大

有一定帮助

几乎没帮助

不清楚

Q10:您是否接触过专门面向儿童的环保主题产品？

经常接触

偶尔接触

听说过但没接触过

完全没听说过

Q11:您感兴趣的环保主题产品类型有哪些？

环保手工DIY材料包

环保主题科普绘本/书籍

可降解日常文具

垃圾分类益智玩具

环保主题文创周边

旧物改造工具包

Q12:如果有公益免费的环保产品发放，您愿意领取使用吗？

非常愿意

比较愿意

无所谓

不太愿意

完全不愿意

Q13:您能接受的面向留守儿童的环保产品价格范围是多少？

10元以内

10-30元

31-50元

51-100元

只接受免费公益产品

Q14:您认为提升留守儿童的环保意识，以下哪几种方式更有效？

通过趣味环保产品边玩边学

学校开设固定环保课程

组织线下环保实践活动

播放环保主题动画/短视频

监护人日常引导

Q15:您所在的乡村学校是否开展过环保主题相关的活动？

每月都开展

每学期开展1-2次

每年开展1次

从来没有开展过

不清楚

Q16:您认为当前留守儿童群体在环保认知方面最大的不足是什么？

缺乏获取环保知识的渠道

没有养成环保行为习惯

对环保的重要性认知不足

缺乏配套的环保工具/产品

Q17:您对设计面向留守儿童的环保产品还有什么具体建议？

填空1

留守儿童的环保意识相关环保产品调研报告问卷

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