留守儿童的人工智能态度可行性调研问卷

您好！本次调研是为了了解留守儿童的人工智能态度相关情况，探索相关方向的可行性，感谢您抽出时间参与本次调研

Q1:您的身份是

留守儿童本人

留守儿童监护人

乡村教育工作者

公益项目从业者

其他关注相关领域的人士

Q2:您所在的地区是

东部乡村地区

中部乡村地区

西部乡村地区

东北部乡村地区

Q3:您/您监护的留守儿童是否接触过人工智能产品

经常接触

偶尔接触

听说过但没接触过

完全没听说过

Q4:您/您监护的留守儿童接触过哪些类型的人工智能产品

智能语音助手

AI学习辅导工具

智能推荐短视频平台

AI生成绘画工具

聊天机器人

其他人工智能产品

从未接触过任何人工智能产品

Q5:您认为人工智能产品对留守儿童的整体影响是

利远大于弊

利大于弊

利弊相当

弊大于利

弊远大于利

Q6:您对留守儿童使用人工智能产品持什么态度

非常支持

比较支持

中立

比较反对

非常反对

Q7:请您对留守儿童接触人工智能的接受度评分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q8:您认为留守儿童当前是否能方便获得人工智能学习资源

完全可以，资源充足获取方便

可以获得但获取门槛较高

只有少量资源可获得

几乎无法获得相关资源

Q9:您认为推广人工智能工具给留守儿童最大的阻碍是

乡村网络基础设施不足

留守儿童缺乏智能设备

监护人不了解人工智能不会引导

缺少适配留守儿童需求的人工智能内容

担心人工智能影响留守儿童身心健康

其他

Q10:您是否认为人工智能能帮助留守儿童弥补教育资源缺口

完全可以，作用非常大

有一定作用，能弥补部分缺口

作用很小，解决不了核心问题

完全没有帮助

Q11:您认为人工智能陪伴能缓解留守儿童的情感孤独问题吗

可以很好缓解

能有一定缓解作用

作用非常有限

反而会加重情感封闭

Q12:您觉得留守儿童能够正确合理使用人工智能产品吗

大部分都可以

一部分可以，需要引导

少数可以，很难自律

基本都不能合理使用

Q13:您希望人工智能为留守儿童提供哪方面的帮助

课程学习辅导

兴趣爱好培养

心理情绪陪伴

安全防护提醒

亲子远程互动辅助

其他

Q14:您是否愿意让留守儿童日常使用人工智能学习工具

非常愿意

比较愿意

无所谓

不太愿意

非常不愿意

Q15:您认为面向留守儿童的人工智能应用落地可行性如何

可行性很高，很快就能推广

有一定可行性，需要逐步推进

可行性较低，需要解决很多基础问题

基本没有可行性

Q16:您对推进适配留守儿童的人工智能服务还有什么其他看法

填空1

留守儿童的人工智能态度可行性调研问卷

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