华东地区初中生依赖程度用户体验调查

您好！本次调查针对华东地区初中生依赖程度相关使用体验展开调研，您的真实反馈对我们非常重要，请您根据实际情况填写，所有信息仅用于研究分析，严格保密。

Q1:您所在的区域属于华东地区哪一省市

上海市

江苏省

浙江省

安徽省

福建省

江西省

山东省

Q2:您目前就读的年级

初一

初二

初三

Q3:您的性别是

男

女

Q4:您日常使用互联网产品/数字工具的频率大概是

几乎不使用

每周1-3次

每周4-6次

每天都使用

Q5:您目前对常用数字产品的依赖程度整体属于

完全不依赖

轻度依赖

中度依赖

重度依赖

Q6:您最常使用的产品类型是

学习类工具/APP

社交聊天类APP

短视频/娱乐类APP

游戏类APP

生活服务类APP

Q7:请对学习类产品的日常依赖程度打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q8:请对社交类产品的日常依赖程度打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q9:请对娱乐类产品的日常依赖程度打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q10:您认为目前的依赖程度是否影响了您的日常学习

完全没有影响

影响很小

有一定影响

影响非常大

Q11:您认为目前的依赖程度是否影响了您的线下社交

完全没有影响

影响很小

有一定影响

影响非常大

Q12:您使用这类产品的主要场景是

在校课余时间

回家完成作业后

周末假期

随时随地都会使用

Q13:哪些因素会提升您对产品的依赖程度

功能满足学习需求

能认识新朋友拓展社交

内容有趣可以打发时间

算法推荐总能吸引我

身边同学都在用

Q14:您是否尝试过降低对常用产品的依赖程度

从来没有想过

想过但没有尝试

尝试过但没有成功

尝试过并且成功降低了依赖

Q15:您认为依赖程度加深主要是自己的原因还是产品的原因

主要是自身原因

主要是产品设计原因

两者各占一半

说不清楚

Q16:您认为产品在哪些方面的设计会更容易让初中生产生依赖？请简单说明

填空1

Q17:您的家长是否关注过您对这类产品的依赖程度

完全没有关注过

偶尔会提醒

经常会管控

严格禁止使用

Q18:您认为控制过度依赖的有效方式有哪些

自身主动控制使用时间

家长协助监督

产品本身增加防沉迷功能

用线下活动转移注意力

没有有效的方法

Q19:您如何看待初中生对数字产品的依赖程度偏高这个现象

是正常的时代趋势，不需要干预

需要适当引导控制

必须严格管控避免影响成长

没有什么特别的看法

Q20:对于平衡产品使用和日常学习生活，您还有什么其他想法吗？

填空1

华东地区初中生依赖程度用户体验调查

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