长沙市初中生支付习惯活动效果评估问卷

您好!我们正在开展长沙市初中生支付习惯相关活动的效果评估调研,本次调研旨在了解活动开展后同学们对支付习惯相关知识的认知与行为变化,您的回答对我们非常重要,感谢您的支持与配合!

Q1:您所在的年级是

七年级
八年级
九年级

Q2:您目前主要使用哪种支付方式

现金支付
移动支付(微信/支付宝等)
校园卡支付
多种方式混合使用

Q3:您平均每周使用非现金支付的频率是

几乎不用
1-3次
4-10次
10次以上

Q4:您是否参加过本次初中生支付习惯主题宣传教育活动

Q5:您是通过哪种渠道参与本次活动的

学校班会宣讲
校园主题展览
线上科普课程
班级发放宣传手册
其他渠道

Q6:请您对本次活动内容的丰富程度打分(1-5分,1分最低,5分最高)

分数
标签

Q7:请您对本次活动形式的趣味性打分(1-5分,1分最低,5分最高)

分数
标签

Q8:参加活动后,您对理性消费、合理支付的认知程度有什么变化

完全没有变化
有一点提升
有较大提升
有非常大的提升

Q9:您之前是否有过超前消费、超额支付的经历

经常有
偶尔有
从来没有

Q10:参加活动后,您的支付行为是否发生了积极改变

没有任何改变
有小的积极改变
有明显的积极改变
本来就保持着良好的支付习惯

Q11:通过本次活动,您学到了哪些和支付相关的知识

个人支付信息安全保护方法
理性消费控制支付额度的技巧
防范电信网络诈骗的知识
移动支付的正确使用规范
没有学到新的知识

Q12:您每月可支配用于消费的总金额大概是

100元以内
101-300元
301-500元
500元以上

Q13:您每次进行支付前,是否会提前规划消费金额

每次都会规划
大部分时候会规划
偶尔会规划
从来不会规划

Q14:您有没有因冲动消费产生过不必要的支付

经常发生
偶尔发生
从未发生

Q15:您一般会在哪些场景使用移动支付

购买文具零食
充值娱乐会员
出行交通
购买书籍教辅
其他场景

Q16:您认为开展初中生支付习惯主题活动对中学生来说有必要吗

非常有必要
有一定必要
没必要
无所谓

Q17:您希望未来还能通过哪些形式开展支付相关主题活动

知识竞赛
情景模拟演练
专家讲座
短视频宣传
主题手抄报比赛

Q18:您对后续开展初中生支付习惯相关主题活动有什么其他建议

填空1
长沙市初中生支付习惯活动效果评估问卷
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