南京市初中生人工智能态度广告效果调查问卷

您好!我们正在开展关于南京市初中生人工智能态度的广告效果调研,非常感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷填写,您的回答对我们的研究非常重要。

Q1:你的性别是?

Q2:你目前就读的年级是?

初一
初二
初三

Q3:你之前通过哪些渠道了解过人工智能相关内容?

从未了解过
学校课程
短视频平台
社交平台
书籍杂志
线下科普活动

Q4:你是否看过和人工智能相关的推广广告?

经常看
偶尔看过
从没看过

Q5:请你给你看过的人工智能相关广告的感兴趣程度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q6:看完人工智能相关广告后,你对人工智能的好奇程度有什么变化?

变得更好奇了
没有变化
好奇心降低了

Q7:你认为人工智能对初中生的整体影响是?

好处远多于坏处
好处多于坏处
好坏各半
坏处多于好处
坏处远多于好处

Q8:你觉得人工智能可以在哪些方面帮助初中生学习?

解答作业疑问
拓展课外知识
提供个性化学习计划
辅助创作内容
没什么帮助

Q9:你对使用人工智能工具辅助日常学习的接受程度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q10:相关广告是否改变了你对人工智能学习用途的看法?

很大程度改变了我的看法
稍微改变了我的看法
完全没有改变我的看法

Q11:你担心人工智能会让初中生变懒吗?

非常担心
有点担心
不担心
完全不担心

Q12:你是否愿意在课后尝试使用人工智能工具探索感兴趣的内容?

非常愿意
愿意试试看
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q13:你印象最深的人工智能相关广告内容突出了哪些特点?

能提高学习效率
功能很有趣好玩
操作简单容易上手
适合初中生使用
没什么突出特点

Q14:人工智能相关广告让你对人工智能产品更信任了吗(1分完全没有,5分非常信任)

分数
标签

Q15:看完相关广告后,你会主动向同学介绍人工智能相关内容吗?

肯定会
可能会
不确定
不太会
肯定不会

Q16:你认为学校应该多开设和人工智能相关的课程或活动吗?

非常应该
可以开设
无所谓
不应该

Q17:你对面向初中生的人工智能相关广告有什么改进建议?

填空1
南京市初中生人工智能态度广告效果调查问卷
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