南京市小学生内容偏好培训需求调研

您好，本次调研旨在了解南京市小学生内容偏好与培训需求，您的回答将为我们优化培训内容提供重要参考，感谢您的支持！

Q1:您孩子目前就读的年级是

小学一年级

小学二年级

小学三年级

小学四年级

小学五年级

小学六年级

Q2:您孩子平时每周可自由安排的课外学习时间有多少

少于3小时

3-6小时

6-10小时

10小时以上

Q3:结合您对孩子小学生内容偏好的观察，孩子平时更喜欢哪类课外内容

科普百科类

文学故事类

艺术创作类

体育竞技类

逻辑思维类

手工实践类

语言表达类

Q4:孩子更倾向于哪种形式的课外内容呈现

图文阅读类

视频讲解类

互动实践类

音频收听类

竞赛闯关类

Q5:您认为孩子目前最需要补充哪方面的课外培训内容

学科知识拓展

兴趣特长培养

学习能力提升

综合素质实践

心理健康引导

Q6:孩子主动要求参加课外培训的频率是

从未主动要求

偶尔主动要求

经常主动要求

每次都主动要求

Q7:您会因为哪些因素给孩子报名课外培训

孩子自身兴趣

学校学习需求

升学规划需要

身边同学都在学

机构宣传吸引

孩子内容偏好匹配

Q8:您孩子参加课外培训的主要目标是

提升课内成绩

培养兴趣爱好

打发课余时间

锻炼综合能力

掌握专项技能

Q9:您能接受的单科目课外培训每月费用范围是

500元以内

500-1000元

1000-2000元

2000元以上

Q10:您更偏好哪种培训上课形式

线下线下机构面授

线上直播课

线上录播课

线上线下混合教学

Q11:选择培训机构时，您最看重哪些方面

课程内容适配性

教师教学水平

机构品牌口碑

培训收费价格

上课时间灵活性

班级人数规模

Q12:孩子参加课外培训后，对所学内容的兴趣变化是

兴趣越来越浓厚

兴趣没有变化

兴趣逐渐降低

完全失去兴趣

Q13:您觉得当前市场上的课外培训内容，在贴合小学生内容偏好方面做得如何

非常贴合，孩子很喜欢

基本贴合，偶尔有孩子不感兴趣的内容

不太贴合，很多内容孩子没兴趣

完全不贴合，孩子抵触学习

Q14:您希望未来新增哪些方向的课外培训内容

人工智能启蒙

传统文化传承

创新实践项目

心理健康辅导

公共素养提升

户外拓展训练

Q15:您是否愿意让孩子尝试新兴的素质类培训内容

非常愿意

可以尝试

不太愿意

完全不愿意

Q16:您获取课外培训相关信息的主要渠道是

学校老师推荐

身边家长分享

社交媒体推广

培训机构线下宣传

短视频平台推荐

Q17:您孩子参加课外培训以来，哪方面的提升最明显

知识储备增加

学习兴趣提升

应试能力提高

社交能力增强

动手能力提升

没有明显提升

Q18:针对小学生内容偏好，您对培训内容设计还有哪些具体建议

填空1

南京市小学生内容偏好培训需求调研

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